2017年江西师范大学传播学院896社会学研究方法考研仿真模拟题
● 摘要
一、单项选择题
1． 群内的差异程度高而群间的差异程度低，最适合用下列哪种抽样方法? （ ）。
A. 简单随机抽样
B. 分层抽样
C. 系统抽样
D. 整群抽样
【答案】D
【解析】小同子群相互之间差别很大、而每个子群内部的差异小大时，则适合于分层抽样的方法; 反之，当不同子群相互之间差别不大、而每个子群内部的异质性程度比较大时，则特别适合于采用整群抽样的方法。
2． 温度属于下列哪种层次的测量? （ ）
A 定类测量
B. 定序测量
C. 定距测量
D. 定比测量
【答案】C
【解析】定距测量也称为等距测量或区间测量。它不仅能够将社会现象或事物区分为不同的类别、不同的等级，而且可以确定它们相互之间不同等级的间隔距离和数量差别。比如，钡」量人的智商，以及测量自然界中的温度，就是定距测量的典型例子。
3． 非介入性研究的一个突出特点是不直接观察或接触社会成员，因此不会出现霍桑效应，下列不属于非介入性研究方式的有:（ ）
A 、内容分析
B 、局外观察
C 、痕迹测量
D 、深度访谈
【答案】D
【解析】深度访问又称临床式访问，它是为搜集个人特定经验（例如偷窃、吸毒、自杀等）的过程及其动机和情感资料所作的访问。深度访问是一种半结构式访问，它选取研究问题的某些方面向调查对象提问题，访问是机动的或结构松散的，但重点与焦点是有的。明显是一种介入研究。
二、多项选择题
4． 下列统计指标中，哪些具有削减误差比例（PRE ）的意义? （ ）
A 、两个定类变量之间的人系数
B 、回归分析中的确定（或判定）系数
C 、两个定距变量之间的相关系数
D 、斯皮尔曼等级相关系数
E 、Gamma 等级相关系数
【答案】ACDE
【解析】消减误差比例适用于各种测量层次的变量。
5． 以下哪些因素会影响到样本规模的确定? （ ）
A 、总体规模
B 、置信度水平
C 、抽样误差
D 、总体异质性程度
E 、抽样方法
【答案】ABD
【解析】一般情况下，社会研究中样本规模的确定主要受到以下四个方面因素的影响:（1）总体的规模; （2）估计的把握性与精确性要求; （3）总体的异质性程度; （4）研究者所拥有的经费、人力和时间。
三、判断并改错
6． 实证主义方法论认为研究社会现象和人们的社会行为时，需要充分考虑到人的特殊性，考虑到社会现象与自然现象之间的差别。
【答案】错误。正确表述为:
人文主义的方法论认为，研究社会现象和人们的社会行为时，需要充分考虑到人的特殊性，考虑到社会现象与自然现象之间的差别。
7． 在样本容量一定的情况下，研究者所要求的置信度越高，则置信区间越窄。
【答案】错误
对于同一样本，置信水平（置信度）与置信区间成正比。
8． 1968年，某城市职工在1000人以上的企业有13家，其产值占工业增加值的60%。到1988年，该城市此类企业降至11家，其产值占工业增加值的比重也降到了48。这句话中的分析单位是城市。
【答案】错误
【解析】一项社会研究中的研究对象称为分析单位。换句话说，分析单位就是研究中将被分析和描述的对象（人或事物）。这句话的分析单位是该城市的企业产值。
9． 群内的差异程度高而群间的差异程度低，最适合采用分层抽样的方法。
【答案】错误。
【解析】分层抽样适用于抽样群体层次性明显的群体，而群内的差异程度高而群间的差异程度低最适宜采用整群抽样。
10．在其他条件一定的情况下，置信区间越小，则所要求的样本规模就越小。
【答案】错误
【解析】置信区间是指在一定的置信度下，样本值与总体值之间的误差范围。它所反映的是抽样的精确性程度。误差范围越大，精确性程度越低; 误差范围越小，精确性程度越高。在其他条件一定的情况下，置信区间越小，即样本值与总体值之间的误差范围越小，则所要求的样本规模就越大。
11．法国著名社会学家迪尔凯姆在《自杀论》中运用的研究方法是抽样调查法。
【答案】错误
【解析】现存统计资料的研究者则是利用那种以频数、百分比等统计形式出现的聚集资料进行研究的方法。法国著名社会学家迪尔凯姆在《自杀论》中运用的是欧洲各国的自杀数据所进行的统计分析，属于现存统计资料分析。
四、思考与实践
12．在实地研究的参与观察中，观察者可以采取怎样的角色? 各自的优缺点是什么?
【答案】各种社会研究方法的著作一般都会在介绍实地研究和参与观察时，提及研究者的角色问题。总的来看，有关研究者现场角色的各种观点可归结成三大类:“四种角色说”、“三种角色说”以及“两种角色说”。
（1）“四种角色说”
布瑞曼（Bryman ）指出，关于实地研究者的角色划分问题，引用最为广泛的是戈尔德（Gold1958）关于参与观察者角色的分类，这一分类可以排列成一个涉入和疏离于社会背景中的成员的程度的连续体。这个连续体中的角色有以下四种:
①完全参与者（completeparticipant ）。
根据戈尔德的说法，完全参与者扮演着社会背景中的一个完全真实的角色，而其真正的作为研究者的身份则不被其他人所了解。因此，他是一个隐蔽的观察者。
②作为观察者的参与者（participant-as-observer ）。
这一角色与完全参与者一样，但社会背景中的人们知道研究者作为研究者的身份。研究者与人们进行正常的互动，参与他们的日常生活，在这种互动和参与中进行观察。