下列做法违反了隔离原则的是（）。 隔离单位要有醒目的标记。 脚垫要用消毒液浸湿。 穿隔离衣后不得进入治疗室。 使用过的物品先冲洗后立即消毒。 患者用过的物品不得放于清洁区。
教学（）应包括四个要素，即行为主体、行为活动、行为条件、行为标准。 目标。 计划。 重点。 难点。
《普通高中音乐课程标准（实验）》中，将“过程与方法”的课程目标细化为四个具体目标，即（）。 体验、合作、探究、创新。 体验、模仿、探究、合作。 体验、比较、探究、合作。 感受、比较、探究、综合。
音乐课程目标主要体现在情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能三个层面，其中音乐知识与技能主要包括三个方面的内容，下列哪项内容不属于音乐知识与技能的范畴？（） 音乐基础知识。 音乐基本技能。 音乐审美能力。 音乐历史与相关文化知识。
在奥伦的自理模式中，对护理学基本概念的阐述，不正确的是（）。 护理是一种服务和助人的方式。 护理是克服自理缺陷发展的活动。 环境是人以外的所有因素，社会希望人能自我管理。 人是有能力通过学习行为来达到自我照顾需要的。 健康是指人的生理和心理两方面的完好状态。
《普通高中音乐课程标准（实验）》为音乐教学设置了三个不同维度的目标，即情感、态度与价值观、（）和知识与技能。
