题目：我国高校学生社团的科普沙龙方案策划研究

近年来，我国科普事业发展迅速，各种形式的科普活动都得到了快速的发展。科普沙龙作为典型科普活动之一，越来越受到我国科技馆、社会团体以及高校学生社团等科学普及机构的关注。科普沙龙的活动形式灵活、题材广泛、互动性强，是一种寓教于乐的科学传播方式。因此，对科普沙龙的策划与运作模式展开系统研究，是具有实践意义的。

本文以我国高校学生社团活动为研究视角，分析科普沙龙活动在高校开展的一般模式与策略。具体研究内容如下：

首先，本文以中国科技馆“青稞沙龙”和北京市科协“蝌蚪之夜”沙龙活动为典型案例，对我国科普沙龙活动的开展现状进行研究，并解释其运营模式和优缺点。

其次，本文从体验式学习相关理论出发，探讨科普沙龙活动的一般模式与特点。在此基础上，分析我国高校学生社团活动中开展科普沙龙的现状与优势。

再次，本文以北京航空航天大学学生社团为依托，有针对性策划了以“天文和星座”为主题的科普沙龙活动。并对参与该活动的学生进行了访谈与问卷调查，对活动效果进行了跟踪评估。

最后，本文根据所策划的科普沙龙活动及其评估效果，归纳、总结并提出了我国高校学生社团开展科普沙龙主题活动的一般模式与相应的策略建议。