题目：中学生的自我意识、行为问题及相关研究

自我意识是个体对自我心理、生理及社会功能状态的主观评价，反映 了个体评价自身的价值观念，它对人的心理活动和行为起着调节作用。 中学生正处在身心趋向成熟的青春发育期，这个时期，他们在生理、 心理、人际关系、社会地位等方面都发生着急剧的变化，自我意识迅速 增强，他们在观察了解客观世界时，也深刻意识到自己的存在和价值， 更多地把眼光投向自身。但由于中学生往往有认识偏颇的弱点，在面对 种种变化时，许多中学生感到难以适应，极易产生许多诸如习惯不良、 心理异常、品行不端等行为问题。近年来诸多研究资料和事实表明，中 学生的行为问题日趋严重。因此，深入探讨和研究中学生的自我意识和 行为问题的要求十分迫切。 中学阶段是个体自我意识发展、完善的关键时期，作为人格的核心因 素的自我意识发展健康与否，对其心理和行为有着重要的制约作用。目 前关于自我意识与行为问题的相关研究甚少。本研究旨在调查中学生的 自我意识和行为问题的现状，并探讨二者之间的关系，为提高中学生的 心理健康水平，减少他们的行为问题，提升他们的道德水准寻找可靠的 心理学依据。