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2017年浙江师范大学人文学院833语言学概论考研冲刺密押题

  摘要

一、名词解释

1. 词义的扩大

【答案】词义的扩大是指一个词的词义,演变后所概括反映的现实现象的范围比原来的大的词义演变现象。如汉语的“江”、“河”,原来只指“长江”和“黄河”,现在泛指一切河流。“墨水”原来只指作为书写工具的黑色液体,现在则指各种颜色的这种液体。

2. 语素

【答案】语素是语言中音义结合的最小单位,是不能独立运用的构词语素。语素可以根据不同的角度划分出不同的类型。根据语音的数量可以划分为单音节语素和多音节语素。如“马”是单音节语素,“葡萄”和“歇斯底里”是多音节语素。根据语素在词中的不同作用把它分为词根和词缀,如“石头”中“石”是词根,“头”是词缀。

3. 音位文字

【答案】音位文字是表音文字中的一种。它是表音文字根据其所表示的语音单位的性质划分出的更小的类。有的字符表元音,有的字符表辅音,字符可以记录语言中所有的音位。如拉丁字母,英文就是使用拉丁字母作为字符的音位文字。

4. 词义的模糊性

【答案】词义模糊性是指从客观事物和现象中抽象概括出来的词语意义的一种的特征。词义对现实现象的反映是概括抽象的反映,概括是把特殊的、复杂的东西归为一般的、简单的东西。经过概括而形成的一般的、简单的东西,本身往往带有一定的模糊性,它只有一个大致的范围,没有明确的界线。如语言中“早晨”和“上午”,“下午”和“傍晚”,“傍晚”和“夜晚”等都只有一个大致的范围,相互间没有一个几点几分的明确界限。即使像“人”这样的词义,尽管所指是明确的,但词义究竟应该包含哪些内容,每个人的回答也决不会完全一样。这些例子说明,一般词的词义多少都带有模糊性。

5. 社会方言

【答案】社会方言是在全民语言基础上产生的各有自己特点的语言分支或语言变体。由于社会内部不同年龄、性别、职业、阶级、阶层的人们在语言使用上表现出来的一些变异,形成具有

各自独特语言特征的言语社团,社会方言就是指这些言语社团使用的内部语言。社会方言的特点在语音、词汇、语法等方面都可能出现,但比较突出的是用词上的不同。社会方言及其风格变体是全民语言的变体。

二、简答题

6. 为什么说语言不是社会的上层建筑?

【答案】语言并不属于上层建筑。斯大林曾从以下四个方面对这个问题作了精辟的说明。

(1)“每一个基础都有适合于它的上层建筑”。上层建筑随着它的基础的变化、消灭而变化、消灭。然而语言并不如此,基础改变了,它却可以基本上不改变。

(2)虽然上层建筑是由基础产生的,但它却不只是反映基础,而且积极地为基础服务,为一定的阶级服务。然而语言却根本不同。它不是某‘种基础所产生的,也不是某一个阶级所创造的,而是千白年来在社会历史全部进程中为全社会所创造的。

(3)“上层建筑是同一经济基础存在着和活动着的一个时代的产物”要随着这个基础的消灭而消灭,生命是不长久的。“至于语言,相反地,它是许多时代的产物”,“所以语言的生命是比任何一个基础,任何一个上层建筑的生命都长久得无比。”

(4)“上层建筑与生产及人的生产行为没有直接联系”。“……上层建筑反映生产力发展水平的改变不是直接发生,不是立刻发生的,而是在基础改变以后,通过生产改变在基础的各种改变上的折光来反映的”。语言则不然,它与生产、人的生产行为和其它一切行为都有直接联系。

7. 词是什么? 请指明下面例子中哪些是词,哪些不是词:

写字 编辑 小碗 骑马 领航 红花(一种药材) 红花(红色的花) 膨 高

【答案】词是一种语言建筑材料的单位,也就是造句的时候能够自由运用的最小单位。

题中词语有:写字、编辑、骑马、领航、红花(一种药材)、高

其余“小碗、红花(红色的花)”是短语,“膨”是语素。

8. 什么是单句和复句? 举例说明并列复句和主从复句的区别。

【答案】(1)由一个词或一组紧密联系的词构成的句子称作单句。由两个或几个紧密联系的单句所构成的句子称作复句。

(2)分句之间有并列关系的复句是并列复句,分句之间有主从关系的复句是主从复句。并列复句中的各个分句处于平等的、互不从属的地位。例如汉语“你先走,我马上就来。”“他成绩很好,他弟弟成绩也不坏。”“战略上要藐视困难,战术上要重视困难。”等都是并列复句。主从复句中的各个分句处于不平等的地位,分句之中有主句和副句之分。例如汉语“因为昨天下雨,所以我没去找你。”“谁要是在帝国主义面前表示软弱和退缩,帝国主义就要得寸进尺。”“我们虽然一穷二白,可是我们有志气。”等都是主从复句。

9. 语言中为什么会产生同音词?

【答案】某一语言的词汇中语音相同而意义不同的两个或两个以上的词,称为同音词。产生同音词的原因有:

(1)多义词的分化是产生同音词的一条重要的途径。

(2)偶然同音也可以造成同音词。

(3)同音词还可以有其它来源,语音的演变和借用其它语言的词都可以产生同音词。

10.什么是语音的弱化和脱落? 指出下列语流中的弱化和脱落现象:汉语:脑袋[nQu][tail>[nauta]打扮[tA][pan]>[tA p3n] 衣服[fu]>[if] 你们[ni][man]>[him] 英语:of COv]>[or](…的…) 俄语:xopomo[XorO。Jo]>[XorA。Jo](好)

【答案】语音的弱化就是语流中有些音在发音上的变弱。辅音的弱化表现为发音阻力的减少。元音的弱化急是出现在弱化音节中。语音的脱落就是发音中某些音的消失。消失的音往往原来是弱化音节里的,所以脱落和弱化有密切的关系。

弱化现象有:“打扮、of 、xopomo ”中的语音变化。

脱落现象有:“脑袋、衣服、你们”中的语音变化。

11.语言词汇的特点主要表现在哪些方面?

【答案】不同语言的词汇是不同的系统,各有自己的特点:

(1)什么样的意义与什么样的语音结合在一起构成一个词,在不同语言的词汇中是不同的。

(2)一个词可以只有一个意义,但也可以有几个意义。

(3)甲语言中用一个词来标志的一定范围的事物,在乙语言中却要用两个或两个以上的词来分别标志; 反过来,其中乙语言的一个词所标志的事物在甲语言中却要用词的组合来标志。

12.什么是语流音变? 常见的语流音变类型有哪些?

【答案】(1)语流音变

音位和音位组合的时候,由于受说话时快慢、高低、强弱的不同和邻音的影响,可能发生不同的临时性的变化。这种变化称为语流音变。

(2)" 见的语流音变有同化、异化、弱化、脱落四种

①同化现象是指一个音位受相邻音位的影响而在某个区别特征或音位整体上趋同的现象。如北京话“棉”/mian/中的/n/在“棉袍”中变成/m/,这是被“袍”的声母/p/在部位上同化的结果。

②异化现象是指两个本来相同或相近的音位,如果连着发音有困难,则其中一个发生变化,变得跟临近的音不同或不相近。比如上声的变调,“土改”调同“涂改”。

③弱化可有程度的不同,表现多种多样。通常发生在汉语轻声或重读型音节弱读中。从元音

/mama/来说,最常见的是:复元音单化,单元音央化。另外,专门表示语法意义的词弱读。如“妈妈”

弱化为。

④音位脱落是弱化程度加深的结果,并有可能进一步造成音节分界的变动,或两个音节并为