2017年浙江师范大学国际文化与教育学院833语言学概论考研导师圈点必考题汇编
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一、名词解释
1． 构词语素和构形语素
【答案】（1）构形语素
构形语素指的是指在构词中只负责起改变词的形态，不改变词的意义，也不生成新的词的构词语素。根据语素在词中的不同作用，把词根和派生词缀称为构词语素，
词根是词的核心部分，词的意义主要是由它体现出来的。它可以单独构成词，也可以彼此组合成词，也可以和词缀一起构成词。派生词缀豁附在词根语素上构成新词，也即增加了新的词汇义内容或改变了词的类别归属。如英语的work 是个动词，表“工作”义，而加了派生词缀-er 后的worker 增加了表“……的人”的词义，词类也变成了名词。
（2）构词语素构词语素指的是在构词中生成新词的构词语素。把屈折词缀称为变词（构形）语素。
屈折词缀只能改变一个词的形式，不能构成新词。也即屈折词缀增加的是表示句法范畴的意义，并且总是不改变词的类别归属。比如英语的book 加上-s 以后成为books ，walk 加上-s 、-ing 、-ed 之后而成为walks 、walking 、walked ，复数s 不仅与单个名词有关，还决定句子中与它搭配的动词要用复数形式，是句法范畴的表征。加了屈折后缀之后，名词仍然是名词，动词仍然是动词。因此加了屈折后缀的词形都被看作是同一个词的不同形式，而不是不同的词。构词语素和构形语素都是语素的组成部分，是两种有关联的语素类型。
2． 词语的替换
【答案】词语的替换是指改变某类现实现象的名称，而现实现象本身并没有发生变化或没有发生大的变化的词语演变现象。也是词汇演变中的一种常见的现象。核心词汇相对比较稳定，一般词汇的词语替换则比较频繁，它与社会的变化密切相关。
例如，我国古代称三十年为一世，唐初时因避唐太宗李世民的讳，用“代”替换“世”。我国封建社会的官吏有朝廷发的“体禄”，包括“体米”和“体银”，随着封建社会的消亡，人们的社会关系和获取工作报酬的方式起了变化，这些词语就弃之不用了，代之而起的是“薪水”一词，而“薪水”后来又被“工资”所替换。社会生活的急剧改变、社会观念的改变都会引发语言出现相当数量的词语的替换。
3． 音质
【答案】音质是指声音的特色，又称为音色。音色的差别主要决定于物体颤动所形成的音波波纹的曲折形式不同。的波形不同，所以音色也不同。造成不同音
色的条件包括发音体不同、发音方法不同、发音时共鸣器的形状不同。一个音素代表一种音质，不同的音素代表不同的音质。了解音质的详细情况和它在语言中的作用，这是语音研究的首要任务。
4． 音位文字
【答案】音位文字是表音文字中的一种。它是表音文字根据其所表示的语音单位的性质划分出的更小的类。有的字符表元音，有的字符表辅音，字符可以记录语言中所有的音位。如拉丁字母，英文就是使用拉丁字母作为字符的音位文字。
5． 社会方言
【答案】社会方言是在全民语言基础上产生的各有自己特点的语言分支或语言变体。由于社会内部不同年龄、性别、职业、阶级、阶层的人们在语言使用上表现出来的一些变异，形成具有各自独特语言特征的言语社团，社会方言就是指这些言语社团使用的内部语言。社会方言的特点在语音、词汇、语法等方面都可能出现，但比较突出的是用词上的不同。社会方言及其风格变体是全民语言的变体。
二、简答题
6． 什么是句子?
【答案】句子是表达完整思想的具有一定语法特征的、最基本的言语单位。每一个句子不仅表达一定的客观内容，而且还表达说话人对说话内容的主观态度。
7． 什么是同义词?
【答案】某一语言的词汇中意义相同或相近的两个或两个以上的词，称为同义词。同义词的来源很多，借用方言词和外语词都可以产生同义词。但更主要的是人们在生产实践和社会实践中，由于进一步认识到客观事物的种种特征，因而创造出舆旧有的词所反映的客观事物的特征基本相同的新词，形成同义词。
8． 怎样证明语言是社会现象?
【答案】（1）可以从语音与语义的结合关系以及世界语言的多样性说明语言是社会现象
语言中的语音与语义怎样结合成特定的语言成分都是社会习惯所使然，都是约定俗成的。不但语言成分中语音和语义的联系是约定俗成的，语言中为什么有这样或那样的一套词汇，为什么有这样或那样的一套语法，也都是约定俗成的。世界上存在多种多样的语言，就是不同的社会集体各自约定俗成的结果。
（2）从语言与社会相互依存的关系中也可以说明语言是社会现象
一方面，语言依存于社会。语言是随着人类社会的产生而产生，又是随着人类社会的发展而发展的，并且是随着人类社会的死亡而死亡的。社会以外，无所谓语言。另一方面，社会不能没有语言。语言对社会有非常重要的作用。语言是人类区别于其它动物的一个重要标志。
9． 谈谈如何区分音质音位和非音质音位。
【答案】音质音位和非音质音位是两个相对的概念，二者的差别主要是其材料基础不同:
（1）音质音位
音质音位是以语素为材料，从音质的角度来分析的音位。音质音位分为元音音位、辅音音位。它们都是通过音质的不同起区别作用的。元音音质音位可以根据舌位的高低、前后和圆展来区分。例如/i/和/y/这两个音位，发音时由舌一位前后、高低、圆展与否决定，就是音质音位。辅音音位则可以根据发音部位和发音方法来区别。如/k/和/kh /是根据发音方法的不同来判断的。
（2）非音质音位
非音质音位是指具有区别词的语音形式的作用的音高、音强、音长，以区别于山音素构成的音质音位。在语音中，音高、音强、音长也能区别语言单位的语音形式，从而起区别意义的作用，因此也能构成音位。这些非音质音位总是附着在语流中的某一音段（包括音节、音素等）上面，在语音线性序列中不占有一个时段，所以也称为超音段音位。非音质音位包括调位、重位和时位。
①调位
主要由音高特征构成的音位称为调位，又称声调。调位是汉藏语系诸语言中区别词的语音形式的重要手段之一。有声调的语言里调位是词的语音结构的一个重要组成部分。同一个音节，只要声调不同，语音形式和意义也就不同。汉语的声调有区别词的语音形式的作用，它是由一个音节之中音高的高低及其变化曲线表现出来的。同一个音节，声调不同，词或语素的语音形式就不同，因而意义也不同。“妈”、“麻”、“与”、“骂”的元音辅音和它们组合的顺序是一样的，都是/ma/，只是由于音高变化不同才使它们成为语音形式不同、意义迥异的四个语言单位。这种有区别词的语音形式的作用的音高变化，称为调位。
②重位
主要由音强特征构成的音位称为重位。构成重位的非音质特征常常不是单一的，而是综合的，以某一特征为主，兼有其他特征，而且在不同语言里的情况也不一样。例如俄语里构成重位的因素是以音强和音高为主。重音在英语、俄语等语言里是一种区别词的语音形式和词义的重要手段。例如英语
式，例如
③时位
由音长特征构成的音位称为时位。长短音的区别主要表现在元音上，在我国广州话和许多少数民族语言里，时位都有区别词的语音形式和意义的作用。例如汉语广州话[ka:i 55]街、[kai55]鸡; [sa:m 55]三、[sam55]心。
总之，音质音位和非音质音位是根据各自不同的语音材料中划分出的，取材基础的不同是二者最大的不同。
，（活跃的），是形容词，意思是“满足”（本能）等。在有些语言里，重音和轻是名词，意思是“内容”。语言学中把这种音、长音和短音也可以有区别词的语音形式从而区别意义的作用。英语用重音来区别词的语音形能区别词的语音形式的重音称作重位或势位。
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