2018年天津体育学院运动训练(专业学位)346体育综合[专业硕士]之学校体育学考研强化五套模拟题
● 摘要
一、名词解释
1. 间歇法
【答案】间歇法是指在一次(组)练习后,严格控制间歇时间,在机体尚未完全恢复的情况下又进行下一次练习的一种方法。
2. 自觉积极性原则
【答案】自觉积极性原则是指在体育教学过程中,以教师为主导,充分调动学生学习的积极性,发挥学生的主体作用,培养学生学习的主动性和创造性,把认真完成学习任务,变成自觉的行动。
3. 开始姿势
【答案】开始姿势是指在做练习基本阶段前,身体及身体各个部分所处的准备状态,要为后续动作创造有利条件。
4. 隐性体育课程资源
【答案】根据体育课程资源的存在方式,可把课程资源分为显形体育课程资源和隐形体育课程资源。隐性体育课程资源主要指经验、生活方式、学校体育传统与风气等。
5. 循环法
【答案】循环法又称循环制,是指在比赛过程中,参赛者都要按照一定的次序相互轮流进行一次比赛,最后综合全部比赛的胜负来决定名词的一种方法。
6. 学期体育教学工作计划
【答案】学期体育教学工作计划是指根据学年体育教学工作计划,将一个学期的教材,按教材的科学性、系统性和教学时数、周次、课次分别排列到每次课中,并提出完成教学目标的各项措施
7. 通讯赛
【答案】通讯赛是指不同学校、单位之间读以时间、距离、重量等客观标准缺点成绩的体育项目,用通讯的方式进行的比赛。
8. 持续训练法
【答案】持续训练法是指在较长时间里,用较稳定的60%左右的强度,不间歇的连续进行练习的方法。
二、单项选择题
9. 体育课的组织工作是一项( )。
A. 比较复杂而细致的工作
B. 很容易的工作
C. 枯燥乏味的工作报告
D. 难做的工作
【答案】A
10.体育教师教学评价的方法不包括( )。
A. 教师自我评价
B. 同行专家评价
C. 上级领导评价
D. 学生评价
【答案】C
【解析】体育教师教学评价方法有教师自我评价、同行专家评价和学生评价三种方法。 11.教学反思的形式不包括( )。
A. 文本式反思
B. 行动式反思
C. 言语式反思
D. 多媒体式反思
【答案】B
【解析】教学反思有文本式反思、言语式反思和多媒体式反思三种形式。
12.国民体育的基础是( )。
A. 大众体育
B. 竞技体育
C. 学校体育
D. 终生体育
【答案】C
13.根据人体机能适应性规律,下次课应安排在负荷后,机体处于( )。
A. 未完全恢复的情况下进行
B. 超量恢复阶段进行
C. 基本恢复的情况下进行
D. 复原阶段
【答案】B
14.体育教学内容的特点之一是( )。
A. 娱乐性
B. 教育性
C. 指定性
D. 可变性
【答案】B
15.“武举制”最早产生于中国的( )。
A. 秦
B. 汉
C. 唐
D. 宋
【答案】C
【解析】唐武则天时,武举制正式建立,武举制分为童试、乡试、会试、殿试四级,武举制是面向社会各阶层选拔武勇人才的方法,为历朝历代沿袭。
16.决定体育教学设计水平的关键是( )。
A. 教学目标的设计
B. 教学策略的设计
C. 教学内容的设计
D. 教学步骤的设计
【答案】B
【解析】教学策略的设计是体育教学设计的中心环节,它包括确定课的类型、安排教学顺序、选择教学模式、设计教学活动和教学环境等。
17.运动技能、技巧占体育课成绩的( )。 A. B. C. D.
【答案】B
18.中小学每周应安排课外体育活动( )。
A. —次以上
B. 两次以上
C. 三次以上
D. 四次以上
【答案】C
三、判断题
19.学校体育是全面发展教育的基础。( )
【答案】
【解析】学校教育是全面发展教育的基础。
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