依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是()。 A．理论与实际相结合原则。 B．启发性原则。 C．因材施教原则。 D．科学性与教育性相统一原则。
在其它条件相同的前提下，作用在挡土墙上的三种土压力大小间的关系为（）。 Ea。 E0<Ea。 Ep。 Ep。
引导学生观察实物样品标本、模型图表、幻灯片、电视片等，引起学生的兴趣，再从观察中提出问题，创设研究问题的情境，学生为解决直观感知中带来的疑问，产生了学习新知识的强烈要求。这种导入方式称为()。 A．直观导入。 B．练习导入。 C．事例导人。 D．悬念导入。
某墙下条形基础，顶面的中心荷载F=180kN／m，基础埋深d=1.0m，地基承载力设计值f=180kPa，该基础的最小底面宽度应为()。 1.0m。 1.1m。 1.13m。 1.2m。
“学而时习之，温故而知新”反映了()教学原则。 A．系统性。 B．启发性。 C．思想性。 D．巩固性。
将软弱下卧层的承载力标准值修正为设计值时()。
