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问题:

[多选] 《中华人民共和国未成年人保护法》规定未成年人不分性别、资产情况、宗教信仰等,依法平等地享有以下哪些权利?(  )

A . 生存权和发展权
B . 受保护权
C . 参与权
D . 受教育权

教育影响是实现教育目的的工具、媒介和方法,具体包括(  )。 教育内容。 教育手段。 教育对象。 教育环境 。 掌握若干概念之间关系的学习称为(  )。 符号学习。 概念学习。 命题学习。 规则学习 。 以下属于学生间认知方式差异的有( )。 场独立与场依存    。 独立型与服从型。 外倾型与内倾型    。 综合型和发散型。 进一步探索研究在各个社会领域中心理活动的具体现象及其规律的心理学是( )。 社会心理学    。 理论心理学。 应用心理学    。 普通心理学。 认为遗忘不是保持的消失而是记忆被压抑的结果的理论是( )。 衰退说    。 干扰说。 同化说    。 动机说。 《中华人民共和国未成年人保护法》规定未成年人不分性别、资产情况、宗教信仰等,依法平等地享有以下哪些权利?(  )
参考答案:

  参考解析

ABCD[解析]《中华人民共和国未成年人保护法》第三条规定,未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法平等地享有权利。

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