2018年中南财经政法大学哲学院804社会学研究方法考研基础五套测试题
● 摘要
一、基本概念
1． 研究方式
【答案】研究方式是指研究所采取的具体形式或研究的具体类型。社会研究的具体方式通常划分为四种主要类型:①调查研究; ②实验研究; ③实地研究; ④文献研究。其中，每一种方式都具备某些基本的元素或特定的语言，构成一项具体社会研究区别于其他社会研究的明显特征。同时，每一种方式可以独立地走完一项具体社会研究的全部过程。
2． 离散趋势分析
【答案】与集中趋势分析相反，离散趋势分析是指用一个特别的数值来反映一组数据相互之间的离散程度。它与集中趋势一起，分别从两个不同的侧面描述和揭示了一组数据的分布情况，共同反映出资料分布的全面特征。同时，它还对相应的集中趋势的代表性作出补充说明。常见的离散趋势统计量有全距、标准差、异众比率、四分位差等。其中，标准差、异众比率、四分位差分别与平均数、众数、中位数相对应，判定和说明平均数、众数、中位数代表性的大小。
3． 定类测量
【答案】定类测量又称类别测量或定名测量，它是测量层次中最低的一种。定类测量在本质上是一种分类体系，即将研究对象的不同属性或特征加以区分，标以不同的名称或符号，确定其类别。
定类测量的数学特征主要是等于与不等于（或者属于与不属于）。由于定类测量实质上是一种分类体系，因而必须注意所分的类别既要具有穷尽性，又要具有互斥性，即所分的类别既要相互排斥，互不交叉重叠，又对各种可能的情况包罗无遗。
4． 研究报告
【答案】研究报告是反映社会研究成果的一种书面报告。它以文字、图表等形式将研究的过程、方法和结果表现出来。其目的是告诉有关读者，对于所研究的问题是如何进行研究的，取得了哪些结果，这些结果对于认识和解决这一问题有哪些理论意义和实际意义等。
研究报告的类型有:
（1）描述性报告与解释性报告;
（2）学术性报告与应用性报告;
（3）定量研究报告与定性研究报告。
研究报告都是从所探讨的问题开始，到研究所得到的结论和意义结束。各种研究报告在结构
上通常可以分成五大部分:
①导言、方法和结果，即说明通过研究发现了什么;
②讨论，即说明所发现的结果具有哪些意义，从这一结果出发，还能得到什么或还能继续做些什么;
③小结或摘要;
④参考文献，即研究报告中所涉及的书籍和文章目录;
⑤附录。
5． 选择式编码
【答案】选择式编码是在浏览资料和进行开放式或轴心式编码工作的基础上，有选择地查找那些说明主题的个案，并对资料进行比较和对照。研究者在发展出某些概念，并开始围绕几个核心概念或观点来组织他们的总体分析时着手进行这种工作。
在选择式编码过程中，主要的主题或概念始终指引着研究者的研究。选择式编码也可以说是在主题中找到一个可以统领其他一些相关主题的核心主题，将所有的研究结果统一在这个核心主题的范围之内。这种选择式编码的方法比较适合建命“扎根理论”
6． 探索性研究
【答案】探索性研究是一种对所研究的现象或问题进行初步了解，以获得初步的印象和感性认识，同时为今后更周密、更深入的研究提供基础和方向的研究类型。
需要进行这种探索性研究的要求，经常出现在下列两种情况中:
（1）当研究者准各研究的问题或现象本身十分特殊、十分新鲜，且很少有人涉及时:
（2）研究者本人对打算研究的问题或现象不大熟悉、了解很少时。
探索性研究的主要目的，是通过对所研究的问题或现象进行考察，达到对这一现象的初步了解。同时，它还可以为更深入、更系统、更周密的研究提供指导和线索。
二、论述题
7． 试论社会研究中定量研究与定性研究的差异，并举例说明两种研究方式之间如何进行互补。
【答案】（1）差异:
①从哲学基础上来看:定量研究是实证主义; 定性研究是人文主义。
②从研究范式上来看:定量研究是科学范式; 定性研究就自然范式。
③从逻辑过程上来看:定量研究是演绎推理:定性研究是归纳推理。
④从理论模式上来看:定量研究是理论检验; 定性研究是理论建构。
⑤从主要方式上来看:定量研究是实验调查; 定性研究是实地研究。
⑥从分析方法上来看:定量研究是统计分析; 定性研究是文字描述。
⑦从研究特征上来看:定量研究是客观的; 定性研究是主观的。
⑧从主要目标上来看:定量研究是确定相关关系和因果关系; 定性研究是深入理解社会现象。
⑨从资料收集技术上来看:定量研究是量表、问卷、结构观察等; 定性研究是参与观察、深度访问等。
（2）两种研究方式之间的互补:
①社会研究大多属于定量与定性的结合，单一的定量和定性的研究较少。进行社会调查活动时，根据所要达到的目的可以采用定性研究和定量研究两种方法。同一研究中常常综合使用两种研究方式，这样有利于两种研究方式之间优势互补。
②一般见到的调查报告之类的大多是定量研究的结果，定量研究多采用大量的表格和数据来比较精确的闻释某一问题。定量研究的结果比较精确一些，但是并不是凭空而来的，而是在定量研究之前，研究者已经进行了一些定性的研究，从中概括出基本规律，找准目标，然后在运用定量研究对这些规律进行研究，因此，可以说定性研究是定量研究的基础。
定性研究与定量研究二者之间不存在孰优孰劣的问题。在实际社会研究中该运用哪种方式，这不仅取决于研究者的个人兴趣，而且取决于他所要解决的问题。
举例略。
三、思考与实践
8． 简述纵向研究的定义与类型。
【答案】纵向研究指的是在若干个不同的时间点上收集资料，用以描述现象的发展变化，以及解释不同现象前后之间的联系。纵向研究主要有三种不同的类型:
（1）趋势研究指的是对一般总体随时间推移而发生的变化的研究。趋势研究的目的是通过对一般总体在不同时期的态度、行为或状况进行比较，以揭示和发现社会现象的变化趋势和规律。
（2）同期群研究又称做人口特征组或共同特征组研究，它指的是对某一特殊人群随时间推移而发生变化的研究。在这种研究中，每次研究的样本并不相同，即每次研究的具体对象可以不一样，但他们必须都同属于这一特殊人群。这种特殊人群通常都与时间或年代相关。
（3）同组研究称为定组研究或追踪研究，它指的是对同一组人随时间推移而发生变化的研究。同组研究与同期群研究比较相似，二者的区别在于同组研究每次研究时，所用的都是同一个样本，即第一次研究了这些人，以后每次再研究时，依旧还是找这些人作样本，无论这些人分散在哪里，都要一一找到进行研究。
9． 什么是PPS 抽样方法?
【答案】在社会研究中，有一种常用的不等概率抽样方法，叫做“概率与元素的规模大小成比例的抽样”，简称PPS 抽样。
其原理可以通俗地理解成以阶段性的（或暂时的）不等概率换取最终的、总体的等概率。其做法是:在第一阶段，每个群按照其规模（所含元素的数量）被给予大小不等的抽取概率; 大的群具有比小的群更大一些的概率; 但到了抽样的第二阶段，从每个抽中的群中都抽取同样多的元素（也是不等概率的）。正是通过这样两个阶段上的不等概率抽样，使得总体中的每一个元素最终