在近代教育史上认为教学的主要任务在于传授知识而智力训练无关紧要的理论是（）。 传统教育理论。 现代教育理论。 形式教育理论。 实质教育理论。
辨别表证与里证的依据是（） 是否恶寒发热。 是否胸胁苦满。 是否咳嗽气喘。 是否小便清长。 是否食欲下降。
患者，女性，12岁，3周前患急性扁桃体炎。突然出现窦性心动过速，心搏微弱，心尖区有收缩期吹风样杂音，实验室检查有链球菌感染，确诊为急性风湿热，除用青霉素控制链球菌感染外，应选哪种药治疗（） 阿司匹林。 布洛芬。 对乙酰氨基酚。 保泰松。 吲哚美辛。
现场教学是班级授课制的（）。 主要组织形式。 基本组织形式。 特殊组织形式。 辅助组织形式。
里证的临床表现是（） 淡红舌薄白苔。 新起恶寒发热。 口渴饮水不多。 咳嗽吐白痰。 腹痛下利清谷。
柏克赫斯特创立的学制是（）。
