[单选] 把大班上课、小班讨论和个人独立研究结合在一起的教学组织形式是  （　　）

《中华人民共和国未成人保护法》提出保护未成人的工作应遵循的原则是（　　） 尊重未成年人的人格尊严。 适应未成年人身心发展的规律和特点。 教育与保护相结合。 因材施教。 严禁体罚未成年人。 班级规则的类型主要有（　　） 道德规则。 强制性规则。 普适性规则。 契约型规则。 民主性规则。 读书指导法包括（　　） 指导学生预习教科书。 指导学生复习教科书。 指导学生阅读参考书。 指导学生阅读自学资料。 指导学生编写学习资料。 教育教学研究中最基本、最常用的一种研究方法是 （　　） 观察。 个案研究。 调查。 实验。 教育法规最主要的渊源是（　　） 宪法。 教育法律。 教育行政法规。 教育行政规章 。 把大班上课、小班讨论和个人独立研究结合在一起的教学组织形式是  （　　）