● 摘要
本文以LES、CTI、SCL-9O为研究工具，以西安高校553名大学 生为研究对象，探讨了心理健康与应对能力、生活事件的关系。研究结 果表明：①西安高校大学生心理健康状况与国内外研究相比较好。心理 健康状况在不同性别、专业、年级、排行、生源地上存在差异。②西安高 校大学生所经历的生活事件，尤其是工作与学习中的问题对心理健康 有一定影响。③西安高校大学生在应对能力上存在着性别、年级、排行、 专业差异。④生活事件作为应激源对心理健康产生影响，应对能力则处 在应激源与心理健康之间，起着中介作用。 本研究有助于教育工作者更深刻地了解大学生心理问题产生的内 在机制，以期为心理健康教育提供一定的心理学依据。