对教师道德行为和道德品质的认识正确的是（）。 教师道德品质是一定道德原则和道德规范在个人思想和行为中的体现； 。 一定的道德行为是一定的道德品质的基础； 。 道德行为是由一系列道德品质铸成的； 。 教师道德行为是一定的道德原则和规范的体现。
我国加强理想信念教育的环节包括（）。 马克思主义理论教育；。 中国近现代史教育；。 形势政策教育；。 社会主义核心价值体系教育；。 专业技能教育。
对为人师表的认识正确的是（）。 是教师职业道德的一项最起码的要求；。 是社会发展对教师职业的特殊要求；。 是从师立业的根本前提；。 为人师表是师德教育的准则。
评价教师某道德行为时，应该（）。 根据该行为的的效果；。 根据教师一贯的品质；。 对该行为的影响因素进行综合分析；。 根据该行为的目的。
关于教书和育人的辩证统一关系，应当处理好的关系是（）。 寓思想教育于传授知识中；。 寓思想教育于各个教学环节中；。 寓思想教育于师生的交往中；。 以上都是。
与教育职业活动的一般特点相比，高等教育职业活动有其自身的特殊性，以下说法错误的是（）。
