[单选] 健康教育的最终目标是（）

健康素养主要包括健康知识和具备（） 技术。 能力。 手段。 技能。 技巧。 健康素养是一种（） 方法。 能力。 手段。 方式。 途径。 属于健康教育内容研究领域的是（） 医院健康教育。 职业场所健康教育。 城市社区健康教育。 学校健康教育。 控烟健康教育。 行为的建立和改变是一个长期的过程，必须坚持的原则是（） 思想性和科学性统一。 理论联系实际。 循序渐进和反复教育。 因人施教。 正面教育。 决定人向什么方向发展的是（） 家庭环境。 社会环境。 遗传素质。 环境与教育。 生理解剖特点。 健康教育的最终目标是（）