[单选] 决定人向什么方向发展的是（）

属于健康教育场所研究领域的是（） 心理卫生健康教育。 饮食营养健康教育。 生殖健康教育。 学校健康教育。 疾病防治健康教育。 健康教育的最终目标是（） 知识增加。 信念增强。 行为改善。 态度转变。 技能提高。 健康教育实质是一种（） 技能干预。 环境干预。 行为选择。 行为干预。 政策干预。 健康教育首先必须坚持（） 实用性。 原则性。 启发性。 发展性。 科学性。 对人的行为干预重点应放在（） 儿童时期。 少年时期。 青年时期。 中年时期。 老年时期。 决定人向什么方向发展的是（）