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2018年第二军医大学北京军区总医院312心理学专业基础综合之心理测量考研仿真模拟五套题

  摘要

一、单项选择题

1. 标准二十分,平均数为( ) ,标准差为( ) 。( )

A.12;5

B.11;4

C.10;3

D.9;2

【答案】C

【解析】标准二十分=l0+3Z,因此,标准二十分的平均数是10, 标准差是3。

2. 某公司发现某训练程序对于公司高层执行官来说十分有效。该公司现在想用该程序训练中层管理人员,但不确信有效性有多大。这是一个什么问题的例子?( )

A. 样本选取

B. 样本偏差

C. 样本普遍性

D. 统计信度

【答案】C

【解析】此训练程序对公司高层执行官有效,但公司高层执行官这个样本的结果是否能够推广到中层管理人员这个样本是不确定的,所以这是一个样本结果是否能普遍推广的例子。

3. 心理测验长度与信度的关系是( )。

A. 増加同质的题目,可提高信度

B. 増加异质的题目,可提高信度

C. 测验长度越长,信度越差

D. 测验长度越短,信度越好

【答案】A

【解析】增加测验题目是提高测验信度的最有效的途径之一,但并非测验题目越多越好。增加测验长度的效果遵循报酬递减律,测验过长是得不偿失的,有时还会引起被试的疲劳和反感而降低可靠性。同时,只有增加的测验题目与原有的题目质量相近时,才能提高信度。

4. 从心理测量学角度看,中国古代的“七巧板”可视为( )。

A. 兴趣测验

C. 态度测验

D. 投射测验

【答案】B

【解析】七巧板是以各种不同的拼凑法来拼搭千变万化的形象图案的一种拼图游戏,主要测量各种创新思维能力。

5. 下列关于心理测验的使用说法正确的有( )。

A. 测验制作精良是惟一的要求

B. 正确使用是惟一的要求

C. 测验制作精良和正确使用都很重要

D. 测验制作精良和正确使用都很重要,但关键是使用

【答案】D

【解析】测验的制作与使用都是测验信效度高的必要条件,都是非常重要的。但是两者相比较而言,更为关键的是测验的使用。

6. 全国性常模样本的大小一般在( ) 。

A.100人左右

B.100-200人

C. ≥1000人

D.2000〜3000人

【答案】D

【解析】常模团体样本的大小,一般最低不小于30或100个。全国性常模,一般应有2000〜3000人为宜。

7. 世界上第一个智力量表比内一西蒙智力量表编制于( )。

A.1895年

B.1905年

C.1908年

D.1911年

【答案】B

【解析】比内一西蒙智力量表是比内和西蒙为诊断异常儿童智力需要于1905年编制而成的世界上第一个智力量表。

8. 团体测验始于第一次世界大战,( )是第一个团体测验。

A. 比内一西蒙智力量表

C. 陆军甲种和乙种智力测验

D. 明尼苏达多项人格调查表

【答案】C

【解析】第一次世界大战期间,团体智力测验得到飞速发展和广泛应用。1917年,叶克斯等提出用团体智力测验来选择士兵,以便迅速确定新兵的才能,把他们分配到适当的岗位上。在此之前,推孟的研究生欧提斯已提出将斯坦福一比内量表改成纸笔测验形式的设想。于是将其应用于军队,编制了陆军甲种测验。此后,又编制了适用于母语为非英语被试和文盲被试的陆军乙种测验。这两个测验在第一次世界大战中曾施测了近200万名美国新兵。

9. 测验史上,第一次对个体差异进行测量的人是( )。

A. 比纳

B. 高尔登

C. 卡特尔

D. 铁钦纳

【答案】B

【解析】英国生物学家和心理学家高尔登是倡导测验运动的主要人物。为研究差异的遗传性,设计了测量差异的方法,测量内容包括身高、体重、胖瘦等身体素质及视听觉的敏锐度、肌肉力量和反应时等感觉运动功能,可视为心理测验的开端。高尔登也是评定量表和问卷法应用的先驱,他还为心理测验奠定了统计学基础。

10.如要考查学生对所学知识的再认情况,最宜采用( )。

A. 选择题

B. 判断说明题

C. 简答题

D. 论文题

【答案】A

【解析】选择题适合于考查学生的辨别能力和再认能力。

二、名词解释

11.格塞尔发展量表

【答案】格塞尔发展量表亦称“格塞尔发展顺序量表”、“耶鲁量表”,其适用年龄范围是4星期至6岁(后来修订为从4星期到3岁),广泛应用于儿童心理学及医学的儿科研究等实践领域。该量表从四个方面对婴幼儿的行为进行测查:①适应行为(应物能),涉及智慧、刺激的组织、关系的知觉、觉醒程度等;②运动行为(动作能),分为大动作行为(包括姿势反应、头的平衡、坐、立、爬和走)和精细动作行为(包括在精确地去接近、抓握和玩弄一个物体时,手及手指的