健康教育的意义不包括（） 提高全人类整体的身体素质。 消除或降低危险因素，降低发病率、伤残率、死亡率。 提高生活和生命质量，并对教育效果作出评价。 改善、达到、维持和促进个体和社会健康的一种有效手段。 帮助人们建立和选择健康的生活方式。
以下健康教育的主要任务正确的是（） 建立或促进个人和社会对预防疾病和促进健康的大局观和全局责任感。 促进个体和社会做出决策，选择、自己最喜欢的健康行为。 有效地促进全社会都来关心健康以及疾病预防问题。 对卫生专业人员及有关人员进行健康教育原则及实践方面的培训。 对老年人进行急救培训，减少突发疾病死亡率。
基层工作者的行为规范不包括（） 尊重病人人格，开展人性化服务和连续性服务。 言传身教，以身作则，做好宣传工作，落实各项公共卫生措施；做到分工协作，认真履行自己职责。 勤俭节约卫生资源。 树立新的卫生管理道德理念，完善为基层群众服务的三级医疗预防体系。 把维护所有人群的健康权益放在首位道德观。
预防医学控制疾病发生两大关口（） 防疫和食品卫生。 管理与监督。 卫生知识的宣传与检查。 对传染病、地方病、流行病进行调查与隔离。 及时上报与及时隔离传染病。
关于提高社区服务水平不正确的是（） 努力实现发展社区卫生服务，应对老龄化、城市化的战略举措。 承担医疗任务，负责预防保健工作。 改善社区的医疗卫生条件，为老、弱、病、残、少儿妇女的保健尽职尽责。 改革城市卫生服务体系，积极发展高端医疗卫生服务决策。 加强城市社区卫生人才队伍建设。
世界卫生组织提出的初级卫生保健的基本内容不包括（）
