教育相对独立形态形成的标志是（ ）。 专业教师的出现。 教育学成为一门独立学科。 学校的出现。 社会对教育的需求。
下列表述中，将教育视作一种过程的是（ ）。 教育是振兴经济的基础。 我从这个报告中受到了深刻的教育。 你的孩子真有出息，你是怎么教育孩子的。 我今天听了一场关于愉快教育的学术报告。
首次将教育学作为一门学科在大学里讲授的教育家是（ ）。 培根。 夸美纽斯。 康德。 赫尔巴特。
目前我国学校教学的基本组织形式是（
）。 个别教学。 班级授课制。 小组学习。 复式教学。
下列不属于定性评价方法的是（
）。 定性观察。 访谈法。 成长记录袋。 评定量表评价法。
教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。“亲其师，效其行，听其言，信其道”所体现的教师职业角色是（ ）。
