2017年渤海大学汉语基础之现代汉语复试仿真模拟三套题
● 摘要
一、名词解释
1. 声调
【答案】声调是指依附在声韵结构中具有区别意义作用的音高变化。例如“d ǐ”(底)的音高,听起来先降到最低然后再升高上去,这种先降后升的音高变化形式就是音节“底”(d ǐ)的声调。
2. 义素分析
【答案】义素分析可以揭示出词语所代表事物之间的区别特征。义素分析的步骤一般是: ①要明确分析的对象;
②根据所选定的词,进行词义间的比较,找出其共同特征与区别特征,即找出相应的义素; ③义素确定之后,还需要采取种种方法进行表达义素分析的作用是可以帮助我们准确地掌握、解释、理解语义,可以突出地显示词义之间的异同及联系。
3. 韵母
【答案】韵母,位于音节的后段。由元音或元音加辅音构成。韵母和元音不相等。韵母有的由单元音或复元音构成,有的由元音带辅音构成。
4. 音节
【答案】音节是交谈时自然感到的最小语音单位。发音时发音器官肌肉紧张一次就形成一个音节。音节由一个或几个音素组成。一般来说,除儿化音(如“花儿”hu ār )外,一个汉字的读音就是一个音节。汉语音节由声母、韵母、声调三个部分构成,少则一个音素,多则四个音素,且以元音为主。
5. 调类
【答案】调类是声调的类别,即把调值相同的音节归在一起所建立起来的类别。也就是说,调类是一种语言或方言中,根据能够区别意义的不同声调调值建立起来的声调类别。可见,调类是由调值决定的。一种语言或方言里有多少种声调调值,就有多少个调类。汉语方言的调类最少的是三个(河北滦县),最多的是十个(广西玉林); 一般的是四至六个。
声调的类别由调值决定,但是声调的名称并不是由调值决定的。第一、二、三、四声只是个顺序,并没有特别的意义; 而阴平、阳平、上声、去声这些名称则是根据中古时期“平、上、去、人”四声的名称沿用下来的。我们现在仍然使用这些名称,目的就是便于了解古今声调的演变规律及其在汉语方言中的分合情况。
6. 平仄相间
【答案】平仄相对,是指一联之内的两句上下第二、四、六个字的平仄上下对应相反。在近体诗里,平仄在本句中是重叠交替的,在对偶句中是相互对立的。这两大类声调在诗词中有规律地交替使用,也就造成了诗词音调抑扬起伏、悦耳动听的音乐美。在现代诗歌和散文中,适当注意平仄变化,充分利用汉语语音的特点,使作品获得音乐美感,还是很有必要的。
7. 连绵词
【答案】连绵词是指两个不同的音节连缀表示一个意义而不能拆开成两个语素的词。其中有
,如“忐忑”; 叠韵的(两个音节的“韵”相同),如“仿徨”; 以及双声的(两个音节声母相同)
两个音节声韵都不同的连绵词,如“蝴蝶”。连绵词的最大特点是:构成连绵词的两个字浑然一体,它们仅仅表示两个音节,不能拆开来解释; 即使这两个字原来各具有某种意义,这意义在连绵词中也己失去,所以不能望文生义。
二、简答题
8. 指出下列复合式合成词的类型。
痛快 造假 房间 革命 照明 人民 飞快
解剖 石林 开关 领袖 美好 雪白 工人
碰壁 戳穿 司令 丝毫 伟大 动静 无论
烧饼 粉饰 体验 衣服 联想 奶牛 牛奶
功用 用功 霜降 民主 民生 立春 大寒
【答案】(1)联合型:人民 解剖 开关 领袖 美好 丝毫 伟大 动静 衣服 功用
(2)偏正型:痛快 飞快 石林 雪白 工人 无论 烧饼 粉饰 体验 联想 奶牛 牛奶 民生 大寒
(3)补充型:房间 照明 戳穿
(4)动宾型:造假 革命 碰壁 司令 用功 立春
(5)主谓型:霜降 民主
9. 怎样理解词义的概括性? 专有名词的词义也有概括性吗?
【答案】(1)词义为了准确地反映词所表示的对象的范围,便须舍弃各种义项的具体的个别的特征,概括出对象的共同的、本质的特征。
(2)任何一个词的意义都具有概括性,即使专有名词也不例外。如“鲁迅”概括了各个时期的鲁迅,青年鲁迅、中年鲁迅、老年鲁迅他们都有共同的特征,性别、籍贯、民族等,所以即使是专有名词也是有概括性的。
10.下面词语中的“球”,哪些是指足球的? 在后面的括号中填上“√”号。
角球( ) 扣球( ) 点球( ) 抽球( )
任意球( ) 三分球( ) 头球( )
【答案】角球(√) 扣球( ) 点球(√) 抽球( )
任意球(√) 三分球( ) 头球(√)
11.普通话有32个音素,在归纳音位时音素音位也是32个,是否可以说音素就是音位? 《汉语拼音方案》实际使用的只有25个拉丁字母,它是用什么方法来描写普通话语音的音素的?
【答案】(1)音素与音位并不等同
音素和音位都是语音系统中的最小语音单位,二者既有联系又有区别。
(1)联系
音位是由一群彼此差别不大没有区别词义作用的音素中概括出来的,一组音位变体中都是由个音素组成,只是选择了由代表性的音素作为着一组音素的代表。
(2)区别
①划分角度不同
音素是从音质角度划分出来的最小语音单位,音质不同,音素也就不同,是从语音的自然属性角度划分的; 而音位则是从区别词的语音形式的角度确立的语音单位,是从社会属性的辨义功能来划分的。这种确立只注意那些与意义的区别相对应的的语音差别,而对那些与意义的区别无关的音质上的差别则不加以考虑。
②适用范围不同
音素是语音学的最小语音单位,音位则是音系学中的最小语音单位。音素适用于各种语言,是对所有语言进行描述的单位,而音位则主要只用于一种具体的方言和语言中,是对一种语言进行描述的单位。
例如英语和汉语普通话都有辅音音素[p]和[p‘],英语里[p]和[p‘]的差别不能区别意义,它们同属于一个音位/p/; 汉语普通话里[p]和[p‘]的差别能够区别意义,因而它们分属/p/和/p‘/两个音位。
总之,音位和音素的关系则表现为,音位是由一组彼此的差别没有区别词的语音形式作用而
音感上又相似的音素概括而成的音类,虽然,二者间是有联系的,但是区别显著,二者不能等同。
(2)《汉语拼音方案》描写普通话语音音素的方法
《汉语拼音方案》是在过失各种记音法的基础上发展起来的,是我国人民创制各种汉语记音与汉字注音法的经验总结。它采用国际上流行的拉丁字母,既容易为广大群众所掌握,又便于国际间的文化交流。
12.从句式选择的角度看,下列句子是哪种类型? 它们有什么修辞效果?
①那种假统一论,不合理的统一论,形式主义的统一论,乃是亡国的统一论,乃是丧尽天良的统一论。
②抑不住的颂歌啊,尽情地唱吧,止不住的喜泪呀,甜甜地流吧,金子般的光辉题词啊,把各族人民团结的金桥飞架!
③他生得身材高大,面貌敦厚,眉目间透出股英武的俊气。
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