在心理过程中，认知和情感是基础，意志是将认知和情感转化为行为的动力。（ ）
某学生在回答“什么是圆的”的时候，说出“老鼠洞是圆的”，“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”，这主要体现了发散性思维的（ ）。 流畅性。 独特性。 变通性。 多维性。
布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是（ ）。 知识与技能习得的心理过程。 知识与技能的心理表征。 知识向技能转化的规律。 知识学习情境与其测量情境的变化程度。
教师职业道德内容包括思想道德、教育教学道德和（ ）。 语言道德、交际道德、个人生活道德。 语言道德、伦理道德、个人生活道德。 交际道德、爱岗敬业、个人生活道德。 语言道德、为人师表、交际道德。
根据课程标准系统表述学科内容的教学用书是（ ）。 教学指导书。 教学参考书。 教案。 教材。
内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的新的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的（ ）。
