柔体的约束反力是通过（）点，其方向沿着柔体（）线的拉力。
约束反力的方向总是和该约束所能阻碍物体的运动方向（）。
使物体产生运动或产生运动趋势的力称（）。
低压条件下使触电者脱离电源的正确的方法是（）。 ["A、拉闸断电","B、用绝缘钢丝钳分别单根剪断电源","C、用绝缘物品挑开电源线或触电者","D、用手拉开触电者"]
柏拉图的教育思想集中体现在《理想国》中。在这本书里他把人分为三个等级，分别是（） ["A、武士","B、哲学家","C、教师","D、军人","E、劳动者"]
加减平衡力系公理对物体而言、该物体的（）效果成立。
