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问题:

[问答题] 注意规律在教学中的应用有哪些?

情绪、情感的功能:调节功能、动力功能、感染功能、信号功能、迁移功能 情感类别:道德感、美感、理智感 情绪类别:心境、激情、应激、热情 注意的功能有() ["A、选择功能","B、指向功能","C、维持功能","D、辨别功能","E、调节功能"] 注意的概念:注意是心理活动或意志活动对一定对象的指向和集中 注意规律在教学中的应用有哪些?
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