()指教学活动应当持续、连贯、系统地进行。 直观性原则。 巩固性原则。 启发性原则。 系统性原则。
()是指在教学中要充分调动学生学习的自觉积极性,使得学生能够主动地学习,以达到对所学知识的理解和掌握。 直观性原则。 巩固性原则。 启发性原则。 系统性原则。
()是根据教学活动的需要,让学生直接感知学习对象。 直观性原则。 巩固性原则。 启发性原则。 系统性原则。
根据下面的相关教学背景,设计相应的教学目标。《保卫黄河》是一首轮唱、合唱歌曲,是人们最熟悉的一首。这里采用了“卡农”的复调手法,给人一种此起彼伏、群情激奋、万马奔腾的艺术效果。首先是二部轮唱,然后是三部轮唱,并穿插了“龙格尼”的衬词,增强了音乐的气氛,使人感觉到抗日的力量不断发展壮大和势不可挡。
我国的世界卫生组织疾病分类合作中心建在()。 上海。 北京。 天津。 重庆。 广州。
“教音乐不是我的主要目的,我想造就出良好的公民。如果让一个儿童从降生之日起就听美好的音乐并自己学着演奏,就可以培养他的敏感,遵守纪律和忍耐性格,使他获得一颗美好的心。”是由()提出的。