积极的休息和睡眠、合理营养与平衡膳食等属于促进健康行为中的（） 日常健康行为。 保健行为。 避免有害环境行为。 预警行为。 戒除不良嗜好行为。
通过让病人观察和模仿来矫正其不良行为，属于行为矫正中的（） 脱敏法。 强化法。 厌恶法。 示范法。 消除法。
人员素质笔试测评根据测验评定的标准可以分为：（） 认知测验与人格测验。 构造性测验与投射性测验。 标准参照测验与常模参照测验。 水平测验与团体测验。
健康教育知信行理论模式是（） 知识、信仰、行动。 知识、态度、行动。 知识、态度、信念。 知识、态度、信念和行为。 知识、信仰、行为。
某人多次体检正常，却总怀疑自己患有心脏病，这属于（） 不良生活方式与习惯。 致病行为模式。 不良疾病行为。 预警行为。 病人角色行为。
史克斯等人在20世纪60年代末、70年代初提出人的需要和动机不仅因人而异，而且一个人在不同的年龄、不同时间、不同地点会有不同的表现，会随年龄的增长、知识的增加、环境的变化而变化，这就是西方人性假说中的（）。
