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问题:

[单选] 企业培训教学效果的检测和评价包括()和业务评价。

A . 效果测定
B . 过程评定
C . 课程运营
D . 意识改善

所谓人员素质测评,就是指综合运用()等科学的理论、技术和方法,对人的能力水平及倾向、个性特点、行为特征等进行系统而客观的衡量评价的科学方法。 管理学、运筹学。 经济学、心理学。 心理学、测量学、统计学。 经济学、统计学、运筹学。 工会的根本组织制度是()。 A、职代会制度。 B、民主集中制。 C、联席会议制度。 D、民主管理制度。 全总在工会系统开展的“创争活动”是指()。 A、“创建学习型工会、争做知识型工会干部”。 B、创建创新型工会、争做学习型工会干部。 C、创建学习型工会,争做创新型工会干部。 D、创建学习型工会,争做务实型工会干部。 编写教案要深入研究模式设计、()设计、问题设计、语言设计和结尾设计。 方法。 导语。 训练。 归纳。 备课基本原则中,教学内容的()指教学过程的设计要以教学的内容为核心。 目的性。 规定性。 可授性。 适应性。 企业培训教学效果的检测和评价包括()和业务评价。
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