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2017年山东师范大学公共管理学院842行政管理学之行政管理学考研仿真模拟题

  摘要

一、概念题

1. 信息资源

【答案】信息资源的概念有狭义和广义两种理解:狭义信息资源仅指信息内容,是限于信息本身的文献资源或数据资源,或各种媒体和形式的信息集合,包括文字、声像、印刷品、图形、图像、电子信息等。信息资源狭义的理解,突出了信息本身这一信息资源的核心和实质。广义信息资源以信息本身为核心,包括与信息相关的人员、设备、技术、资金和信息资源管理体制等各要素的总称。广义信息资源概念把信息活动各要素都纳入信息资源的范畴,这更有利于全面、系统地管理和开发利用信息资源。

狭义与广义信息资源概念的关键区别在是否将与信息有关的设备、技术、人员和管理体制也纳入信息资源的范畴。信息内容、信息内容的表达和组织方式、及其表达所依附的载体以及信息资源管理体制,是信息资源的构成要素。

2. 集体领导

【答案】集体领导是集体决策、共同负责的制度,即对重大问题,由领导集团全体成员讨论,做出决策和决定,一经诀定,必须共同遵守。实行集体领导,对重大问题表决时,应坚持少数服从多数的原则,不能个人或少数人说了算,不同意见可以保留,但必须服从多数人的意见和集体决定。在集体领导中,行政首长必须正确地使用最终的决定权和否定权,应当在集体意见的基础上决定或否定,而不是以个人意志为转移。行政领导集团内各个成员要分清职责,根据各自职责和工作任务,分工合作,不能互相推诿。

3. 政策评估

【答案】政策评估是指依据一定的标准和程序,对政策的效益、效率及价值进行判断的一种政治行为,目的在于取得有关这些方面的信息,作为决定政策变化、政策改进和制定新政策的依据。其目的是通过将这些信息直接或间接地反馈给政策制定者和政策执行人员,促使他们适时作出政策反应、选择好的政策方案、及时调整不当的政策、废除无效的政策、改善政策执行行为,从而提高政策制定的质量。从不同的角度,依据不同的标准,可以将多样化的政策评估分为不同的种类。从评估组织活动形式上看,可分为正式评估和非正式评估; 从评估机构的地位看,可分为内部评估和外部评估; 从政策评估在政策过程所处的阶段来看,政策评估又可分为事前评估、执行评估和事后评估。

4. 办公室管理

【答案】办公室管理是行政流程的综合性管理,有较强的协调性、中枢性和业务性。办公室

管理即依据办公室内在活动机理,利用先进的科学技术,综合运用办公室中的人力资源,从而有效地实现组织目标的过程。包括四个要素:①明确的组织目标; ②服从自己目标的运转方式; ③管理人员; ④先进的科技管理手段。

5. 概念数据库

【答案】概念数据库是最终用户对数据存储的看法,反映用户综合性信息需求。概念数据库一般用数据库名称及其内容(简单数据或复合数据)的列表来表达。

二、简答题

6. 简述公共部门人力资源开发的主要内容。

【答案】公共部门人力资源开发的主要内容包括:

(1)预测与规划

公共部门人力资源的预测与规划,是指对未来一定时期公共部门人力资源的需求量、需求质、需求结构和公共部门人力资源可能出现的数量、质量、结构进行推测,并制定规划,使公共部门人力资源的供求相适应的过程。公共部门人力资源的预测与规划是教育与培训、选拔与使用、配置与管理等公共部门人力资源开发后续工作的前提与依据。为此必须把握:①要做到运行有序、有效,必须是心中有数、有据,以便科学地量“事”而育人、用人; ②要达到科学的决策,必须实现科学的预测,做好基础性、前提性的统计; ③规划以预测为基础,需要与可能相平衡,人的结构与经济结构相适应。

(2)教育与培训

教育与培训作为公共部门人力资源开发的一个主要内容,是根据经济与社会发展的需要,按照不同岗位与需要的要求,有计划、有组织地开展旨在提高公务人员的智力水准、政治和业务素质以及价值观念转变的一个训练活动和提高过程。对公共部门人力资源的教育与培训要有重点,有的放矢。要突出博而专的知识结构与综合应用能力,吸收与借鉴、消化与转化能力,科学预测能力,开拓创新能力等的培训。要超前进行教育与培训,决不可临渴掘井”,只有具有超前意识与战略眼光,才不致误事、误国。

(3)选拔与使用

公共部门人力资源的选拔与使用是指通过一定的程序和鉴别,把符合一定要求的人选拔出来,加以使用,并给予相应的职责和权利,使其积极、有效地发挥作用。从一定角度看,竭尽全力造就的人才,能够及时而合理地选拔、任用到发挥其才能与特长的岗位上,就会起到多方面的积极作用:①对教育与培训起示范的促进作用; ②对事业与人才本身起推动作用,尤其在合理选拔使用过程中,不仅为了推动事业发展发挥其潜能,而且追求进一步的开发智能、完善自我; ③对周围的人与事起连锁反应作用,甚至形成承前启后的“人才链”、“人才团”和兴旺发达的事业及其先进的群体。因此,为了达到人尽其才,事竞其功的目的,公务人员的选用必须合理、有效。

(4)配置与管理

配置与管理,是指仅仅选拔出合格的优秀人才还不够,还必须把他们配置到适当的岗位上,

实现人与事的最佳配合,即适才适所,并加以科学化、法律化的管理。只有这样,才能避兔用非所长,用非所学,做到用人所长,专才专用,通才通用,大才大用,小才小用。适才适所、科学管理是最大限度地发挥公共部门人力资源积极性和创造性所必须遵循的原则。为此必须把握:①配置的类别、领域要适宜,尽量按照分类管理的要求把各种类型的公共部门人力资源配置或归属到相应的系统中去; ②能级、能质要适宜,即个体素质能力的层级要与配置或落实到具体单位的岗位、职位相对称; ③个体、群体要适宜,即通过科学化、法制化的管理使个体适合群体,群体符合整体的目标与要求。

7. 简述公共危机的应对机制。

【答案】公共危机的应急处理是政府公共危机管理的核心部分。由于公共危机具有突发性、紧急性和破坏性的特点,危机应对的关键是要迅速反应,尽最大努力控制局势,迅速查明原因,积极采取措施,防止损失扩大和事态升级。多数情况下,突发事件在引起政府关注时已经大面积爆发,必须采取系统的应对措施。政府实施公共危机应对的目的,是为了及时有效地化解危急状态,尽快恢复正常的生活秩序。

(1)公共危机应对的工作流程

根据《国家突发公共事件总体应急预案》的规定,在突发公共事件爆发后,各级政府须会同相关部门,整合各方面资源,建立快速反应系统以及分级分类处置的应急平台。,其基本应对流程包括:

①建立应急处理小组,作为突发公共事件处理的领导和协调机构;

②迅速调查情况和收集信息,作为应对决策的基础;

③综合分析、果断决策、有序应对、控制和隔离

(2)公共危机应对机制的基本内容

公共危机应急运作机制指以担任应急管理职能的机构为核心,各部门相互协作、密切配合、快速反应,对公共危机事件进行预警、应对和恢复的组织体系。应急运作机制的总体要求是,形成统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效的应急管理的组织体系。其基本内容如下:

①信息报告。在公共危机发生后,各级政府及有关部门要按《国家突发公共事件总体应急预案》中的分级标准立即如实向国务院报告,最迟不得超过4小时。一般是逐级上报,如有特殊情况,事发地政府及有关部门可直接向国务院报告,并同时报告上一级政府。应急处置过程中,要及时续报有关情况。报告内容主要包括时间、地点、信息来源、事件性质、影响范围、事件发展趋势和己采取措施等。

②先期处置。公共危机发生后,事发地人民政府和有关单位要迅速采取应急措施,控制事态的发展,组织开始应急救援工作,在向上级部门报告的同时,根据职责和规定的权限启动相关的应急预案,并及时有效地进行先期处置。

③应急响应。当发生、或可能发生公共危机时,应根据预案启动相关应急响应措施。应急响应一般以事发地的省级人民政府为主,成立应急指挥机构。对先期处置未能有效控制事态,或是需要国务院协调处置的特别严重的公共危机,根据国务院领导同志指示或实际需要提出,或应事