制定具体的教育教学活动计划的环节是（ ）。 确定目标 。 确定原则 。 观察或评价 。 设计活动。
幼儿的活动包括幼儿的（ ）等内容 。 生理活动 。 交往活动 。 心理活动 。 实践活动。
从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪70年代强调（ ）。 儿童全面和谐发展。 儿童个性、情感和社会化发展。 智力开发。 培养创造力 。
教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和（ ）。 教育物资。 教育材料。 教育媒介。 教育环境 。
在幼儿园教育目标体系中，（ ）是幼儿园小、中、大各年龄班的教育目标。 幼儿园教育目标 。 近期目标 。 中期目标 。 活动目标 。
在蒙台梭利学校任教教师的教学任务有三个，分别为（ ）。
