2017年江西财经大学人文学院440新闻与传播专业基础[专业硕士]考研仿真模拟题
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2017年江西财经大学人文学院440新闻与传播专业基础[专业硕士]考研仿真模拟题（四） .. 38
2017年江西财经大学人文学院440新闻与传播专业基础[专业硕士]考研仿真模拟题（五） .. 50
一、名词解释
1． 新闻的接近性
【答案】新闻的接近性是指新闻内容与受众的接近程度，即新闻与受众在地理上、心理上、思想上、职业上、性别上、年龄上以及利害关系上等的接近关联。新闻价值的大小，取决于新闻报道与受众的接近程度。一般情况下，离受众地理越近、关系越密切的事，就越为其所关注，新闻价值也就越大。
2． 舆论及其基本要素
【答案】舆论是指在特定的时间空间里，公众对于特定的社会公共事务公开表达的基本一致的意见或态度。舆论的基本要素包括:①舆论的主体—公众。公众是指一定社会中有着共同的利益，面对共同关注的社会问题或现象，有着大致相同的意见、态度的人。②舆论的客体—某个特定的涉及公众切身利益的社会公共事务。它或是社会现象，或是社会问题，或是社会伦理，也可以是突发性的社会事件。③舆论的本体—人们大致相同的意见或态度的总和。意见实际就是针对特定事物所形成的判断，以语言或行为形式表现出来，带有明显的倾向性和评价性。④舆论的载体（渠道）—公开的传播活动。公众对于涉及自身利益的社会公共事务所形成的一致意见要成为具备社会影响力的舆论，其间必须经过公开表达的形式向社会传播。
3． 隐私权
【答案】隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人生活信息依法受到保护，不受他人侵扰、知悉、使用、披露和公开的权利。隐私权的主要含义包括:①隐私权的主体只能是自然人; ②隐私的内容包括私人生活安宁和私人生活信息; ③侵害隐私权的方式通常包括侵扰自然人的生活安宁，探听自然人的私生活秘密，或在知悉他人隐私后，向他人披露、公开，或者未经许可进行使用。隐私权的主要内容包括:个人生活安宁权，个人生活信息保密权，个人通讯秘密权和个人隐私使用权。
4． 新闻法规
【答案】新闻法规是国家以立法形式通过的有关新闻传播活动的法律条文和行政颁布的有关新闻传播活动的规定、规则。世界上大多数国家采取法律形式对新闻传播活动加以规范。世界各国的新闻法规有三种形式:①以立法形式正式颁布的《新闻法》，欧洲多数国家都采取此方式; ②以最高法院和上级法院的判例为标准来审理新闻案件，即判例法，而没有成文的《新闻法》，在美国、英国、加拿大、澳大利亚等国家使用; ③有些国家没有单独成文的《新闻法》，而把新闻法规的有关条文写入《宪法》、《民法》、《刑法》以及其他专用的法律条款中，在日本、新加坡、印度、中
国等国家被采用。
5． 客观主义理论
【答案】客观主义理论（Objectivism ）脱胎于自由主义报刊理论，或者说是自由主义报刊理论应有的题中之议。其内涵为:新闻报道的最终目的是客观地反映现实。新闻报道将客观世界如实地呈现在公众面前，其作用在于将个人与外部世界连接起来，从而有助于个人形成对外部世界的独立判断; 在新闻报道中将事实和意见分离。新闻报道只提供事实，评论才提供意见，尽量避免报道中的个人偏见; 客观地反映现实之所以可能做到，是因为事实和意见是应该而且可以完全分离开的。
6． 总编辑负责制
【答案】总编辑负责制是我国新闻媒介内部领导机构的运行方式之一。总编辑是报社的法人代表，并和党委书记一起共同领导编委会，集体决定报社内一些重大事务。在总编辑下面，设若干副总编辑，分管各个部门。这一模式自建国以后，一直沿用下来。目前中国大多数报社还采用此种模式。
7． 《世界新闻报》（英国）
【答案】《世界新闻报》是指20世纪60年代英国兴起的富于视觉冲击和内容更加煽情的大众化报纸的代表之一，创办于1843年。1969年被默多克买下，集中报道一周以来的体育新闻、黑色与黄色新闻，以图文并茂的形式冲击视觉，得到了迅速发展，发行量达到500万份，成为英国和英语世界发行量最大的周报。2011年7月，《世界新闻报》陷入窃听丑闻。英国最畅销小报《世界新闻报》因此停刊。
8． 自由主义报刊理论
【答案】自由主义报刊理论起源于欧洲，盛行于美国。其主要内涵是探讨新闻自由和政府、社会、个人的关系。其主要观点是:①报刊不受政府的干涉。政府不得采取任何措施干涉、收买或控制报刊，惟一职责是保护新闻自由。②报刊拥有对政府的监督权。报刊是行政、立法、司法以外的国家第四势力。③“意见自由市场”和“自我修正”理论。让人民群众和各党派都利用报刊充分自由地表达各自的意见，前提是给予人民各项事务的充分信息。④对事实的信念。报道的最终目的是客观地反映现实，让人们对外部世界形成独立的见解。该理论把客观地向公众提供事实作为新闻报道的最高标准和新闻人的职业道德标准。客观性报道是自由主义报刊理论在新闻实践中的具体体现。
二、简答题
9． 简述人际传播的特点和社会功能。
【答案】（1）人际传播的定义及特点
人际传播是指个人与个人之间的信息传播活动，也是由两个个体系统相互连接组成的新的信
息传播系统。它的特点包括以下方面:
①人际传播传递和接收信息的渠道、样式多，方法灵活。传播者小仅可以使用语言，而且能够运用表情、眼神、动作等多种渠道或手段来传递信息; 同样，受传者也可以通过多种渠道来接收信息。
②人际传播的信息的意义更为丰富和复杂。在面对面的情况下，多种渠道和多种手段的配合，会形成特殊的传播情境，这种特殊的情境会产生新的意义。
③人际传播双向性强，反馈及时，互动频度高。双方的信息授受以一来一往的形式进行，传播者与受传者不断相互交换角色，每一方都可以随时根据对力一的反应把握自己的传播效果，并相应地修改、补充传播内容或改变传播方法。
④与组织传播和大众传播相比，人际传播属于一种非制度化的传播。这是指传播关系的成立上具有自发性、自主性和非强制性，人际传播主要是建立在自愿和合意基础上的活动。在人际传播中，双方都没有强制对方的权利，也没有接受强制的义务，这意味着人际传播是一种相对自由和平等的传播活动。
（2）人际传播的社会功能
人际传播的社会功能是多方面的，它是社会成员交流信息的重要渠道，是实现社会协作的重要纽带，也是传承社会文化的重要工具。从传播学的视角来看，人际传播的社会功能集中体现在以下两个方面:
①人际传播在个人社会化中发挥重要作用
社会化，是指一个人出生后由一个“自然人”成长为“社会人，，的过程。从个人的角度来看，它是指个人学习语言、知识、技能、行为准则等以适应环境的过程; 从社会的角度而言，它是指社会成员形成大体一致的观念、价值和社会规范体系，从而使社会秩序维持、社会发展的连续性得到保证的过程。个人观念的社会化包括两个方面:一是自我观念的形成; 二是社会观念的形成。无论是哪一个方面，人际传播特别是初级群体的人际传播都起着重要的作用，对人格的形成发挥着重要的作用。这可以从库利的“镜中我，，理论、米德的“主我与客我，，理论以及塔尔德的“社会模仿”理论中得到证实。
②人际传播对大众传播效果有一定影响
大众传播是指专业化的媒介组织运用先进的传播技术和产业化手段，以社会上一般大众为对象而进行的大规模的信息生产和传播活动。人际传播对大众传播过程与效果的影响，主要表现在“两级传播”、“意见领袖”和“创新—扩散”等方面。
a. 人际传播在大众传播的传者与受者之间起到一个桥梁作用。
大众传播的信息不会直接“流向”一般大众，而是要经过“意见领袖”这个中间环节，形成两级传播的格局，即“大众传播—意见领袖—一般受众”。
意见领袖，是指在人际传播网络中经常为他人提供信息、意见、评论，并对他人施加影响的“活跃分子”，是大众传播效果的形成过程的中介或过滤的环节。意见领袖将他获得的信息告诉其他人，在这个过程中，人际传播起着非常重要的作用。
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