2016年重庆大学外国语学院现代汉语(同等学力加试)复试笔试最后押题五套卷
● 摘要
一、名词解释
1． 偏旁
【答案】偏旁是由笔画组成的具有组配汉字功能的构字单位。一个合体字由两个或两个以上的偏旁构成。偏旁由笔画构成，一个偏旁由一个或更多的笔画构成。偏旁是从造字构形的角度定义的，习惯上有“左偏右旁”的说法，这是采用“两分法”对汉字进行结构分析得出的认识。由于汉字结构复杂，许多汉字并不是左右结构的。所以，不再区分左右，一律称之为“偏旁”。如“位、
，，，都是偏住、俭、停”中的“亻”“国、固、圈、围”中的“口”“偏、翩、篇、匾”中的“扁”
旁。
2． 假借字
【答案】假借字是指用假借的方法为某词配备的字，又称借字。假借是本无其字而根据被记录的词的读音，借用音同或音近的已有汉字来表示新词的一种方法，是中国古代“六书”之一。
，假借来记录“自这种方法造出的字便是假借字。例如:“自”原是“鼻”的象形字闹（象鼻之形）
己”的“自”。
3． 半自由语素
【答案】半自由语素是不能独立成词、只能跟其它语素组合成词、在组合时位置不固定的语素。这种语素意义实在，但不能够独立运用，要跟其他语素组合才能构词。比如“民”有实在的语素意义，但是一般情况下不单说，只能用在其他语素前面或后面，变成“民主”、“人民”。
4． 句型
【答案】句型就是句子的结构类型。根据句子的语词的不同类别、序列、搭配方式等等，汉语的句子类型可以分为主谓句、非主谓句、被动句、倒装句、兼语句、连动句等。句型研究是句法研究的重要内容之一。
5． 异形词
【答案】异形词是指在普通话书面语中并存并用的同音（指声母、韵母和声调完全相同）、同义（指理性意义、色彩意义和语法意义完全相同）而书写形式不同的词语。
例如:“笔画”和“笔划”、“按语”和“案语”、“唯一”和“惟一”等等。实际的使用当中，除了书写的差异之外，它们还有使用频率的不同，但是一般不会造成误解。
6． 会意字
【答案】会意字是指用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成的字。综合表示这
些构字成分合成的意义，这种造字法称为会意。用会意字造出的字是会意字。会意字有异体会意
，从戈从止; 止是趾本字，戈下有脚，表不人拿着武器走，有字、同体会意字两类。比如说“武”
征伐或显不武力的意思。
7． 通感
【答案】通感是汉语修辞格的一种。人们通过视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉等五官感知外界事物时，在一般情况下，彼此不能交错，但在特殊情况下，五官功能却能互相补充、互相沟通、交错，彼此挪移转换，将本来表示甲感觉的词语移用来表示乙感觉，使意象更为活泼、新奇。也就是说，通感是把不同感官的感觉沟通起来，借联想引起感觉转移，“以感觉写感觉”。在通感中，颜色似乎会有温度，声音似乎会有形象，冷暖似乎会有重量。文学艺术创作和鉴赏中各种感觉器官间也会出现相互沟通与补充交错，以此来更好的欣赏文学艺术作品。
8． 错别字
【答案】错别字是错字与别字的总称。错字是指写得不成字，规范字典查不到的字; 别字又称
，指把甲字写成乙字。错别字也可简称错字，因为写“别”的也是写错的，通常所说的写“白字”
错字也包括写别字在内。
二、简答题
9． 改正下列各句中所用辞格的错误，并说明理由。
①这歌声似一盏灯把我的红心照亮。
②登山远望，对岸的一方池一方池的稻田，好像天上的繁星一样。
③收割那天，我们拿着镰刀，走向田野，金黄的稻子吓得浑身发抖，低头求饶好像在说，别割我，别割我! 啊，我痛死了!
④人群欢跃，泥土也从地下伸出头来向着人们微笑。
⑤晨踏白霜，晚披红绸。
⑥一个南瓜如地球，
结在五岳山上头。
把它架到大西洋，
世界又多一个洲。
⑦大家决心学雷锋人，走雷锋路，接雷锋枪，使雷锋精神不断发扬光大。
，二者毫无相似之处。【答案】①这是用的比喻（明喻）手法，把“歌声”比作可见的“明灯”
可改为:“这歌声将变成一盏明灯把我的红心照亮。”
，把“稻田”比作“繁星”，也不恰当，二者无相似点。可改为:②这里用的是比喻（明喻）
“登山远望，对岸的一方块一方块的稻田，好像绿色的方格锦缎一样。”
③这是用拟人的手法描写割稻的情况。镰刀割稻，稻子发抖、求饶、痛死，这与丰收的环境气氛很不协调。可改为:“收割那天，我们拿着镰刀，走向田野，金黄色的稻浪，随风起伏，好像
， 在欢迎我们，齐唱:‘来吧! 来吧! 快收获! 快收获! ”
，但缺乏真实的思想感情。④这是用拟人的手法描写“泥土”“泥土”怎么能“从地下伸出头
来”? 可改为:“人群欢跃，土地也微笑。”
，语意不明。联系上文看，好像指的是晚霞。可改为:“晨踏白⑤这是对偶，句中的“红绸”
霜，晚披红霞。”
⑥这首诗歌是通过比喻来夸张的，但夸张得不合情理，没有实际基础。既然南瓜如地球那么
，又怎样把它“架到大西洋”，怎么好说“世界（指大，又如何“结在”地球上的“五岳山上头”
地球）又多一个洲”? 思维混乱，矛盾百出。这是假话、大话、空话，故意虚张声势。应根据实际情况，重新创作。
⑦这里用的是排比手法。“雷锋人”是生造词语。可改为“大家决心做雷锋式的人物，走雷锋的道路，接雷锋的枪支，使雷锋精神不断发扬光大。”
10．解释下列成语的意义:
叱咤风云 精雕细刻 居高临下 老马识途 倩人捉刀
危如累卵 落拓不羁 披沙拣金 不刊之论 泰山北斗
【答案】（1）叱咤风云:叱咤:怒喝声。一声呼喊、怒喝，可以使风云翻腾起来。形容威力极大。
（2）精雕细刻:精心雕琢，细致刻画。比喻十分认真，非常细致。形容创作艺术品时的苦心刻画，也比喻认真细致地加工和刻意追求完美的精神。
（3）居高临下:居:站在，处于; 临:面对; 面临。占据高处，俯视下面。形容占据的地势非常有利。亦形容摆出高高在上的架势。
（4）老马识途:意为老马认识曾经走过的道路。比喻有经验的人对事情比较熟悉。
（5）倩人捉刀:请人代作文章。
（6）危如累卵:比喻形势非常危险，如同堆起来的蛋，随时都有塌下打碎的可能。
（7）落拓不羁:落拓:放浪; 不羁:不受约束。形容行为放浪，不受拘束，性情豪放，行为散漫。
（8）披沙拣金:拣，挑选。拨开沙子来挑选金子。比喻从大量的东西中选取精华。
（9）不刊之论:刊，古代指消除刻错了的字，不刊是说不可更改。比喻不能改动或不可磨灭的言论，用来形容文章或言辞的精准得当，无懈可击。
（10）泰山北斗:北斗，北斗星。比喻德高望重或者有卓越成就而被众人敬仰的人。
11．修辞同语言三要素有什么关系? 明确它们的关系对学习和研究修辞有什么好处?
【答案】（1）修辞同语言三要素的关系
修辞是从表达方式、表达效果的角度去研究语音、词汇、语法的运用的，同语音、词汇、语法各是语言学科的一个分支。
①语音方面，不少修辞方式是利用语音条件体现修辞效果的，如双关、对偶、拈连、歇后、摹声等。语音在突出语义和增强音律美方面为修辞提供条件，丰富了修辞方式的内容; 修辞则通过积极调动语音因素扩大了语音的功用。语音修辞是修辞研究的一个重要方面。