[多选] 集体教育模式是德育模式中的一种，它包括的内容有（　　）。

当学生违反纪律时，老是抱怨我们对他们大喊大叫，但是他们却越来越不像话。学生不良行为的增加可以用行为主义的（　　）理论解释。 正强化。 负强化。 给予惩罚。 消退 。 选择与运用教学方法的基本依据不包括（　　）。 教学时间。 教师业务水平、实际经验及个性特点。 学生性格。 教学目的和任务 。 美国著名心理学家斯滕伯格的“三元智力理论”．是心理学界最流行的全面解释人类智力的理论，它区分了下列哪一种信息加工成分?（　　） 元成分。 操作成分。 评价成分。 知识习得成分 。 权威教养方式下成长的孩子容易形成（　）的人格特征。  消极 。 依赖 。 唯我独尊 。 懦弱 。 师德包括（　　）。 爱国守法。 为人师表。 教书育人。 终身学习 。 集体教育模式是德育模式中的一种，它包括的内容有（　　）。