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问题:

[多选] 对于“学会拒绝别人”,可以在哪些方面使学生成长()

A . 表达自己的真实意图,不会因经常性的压抑和迎合,形成性格的扭曲
B . 因为拒绝,可以更好的安排自己的学习、游戏时间,更轻松
C . 可以更独立和自主
D . 人际交往更直接,更简单,内耗更少

工程质量事故经过处理后,都应有明确的()结论。 口头。 书面。 口头或者书面。 口头并且书面。 下列哪些行为,可以有效降低老师的压力() 释放老师的内在小孩。 降低内在父母对自身的期待和要求,更喜爱自己,包容自己。 增加内在成人的表达,增加应对解决各种问题的经验。 增加自己的逆商经验,体验从逆境中获益的感受。 下列能表现出与坚韧性相反的意志品质的俗语是()。 人云亦云,人行亦行。 议而不决,决而不行。 锲而不舍,金石可镂。 不见棺材不落泪。 下面关于卡诺质量模型说法中正确的是() 依照顾客感受和满足顾客需求的程度质量分为理所当然质量、一元质量和魅力质量。 不论产品特性充足或不充足,顾客都认为是应该的,充其量就是满意,则为理所当然质量。 一元质量特点是性能极大提高,功能全新从未见过,风格非常新颖。 随着时间的推移,魅力质量可变换成一元质量或理所当然质量,所以要不断调整和更新。 ()是克服自卑的良好手段。 排除忧郁。 自信。 积极的认知方式。 积极的心理暗示。 对于“学会拒绝别人”,可以在哪些方面使学生成长()
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