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问题:

[单选] 对操作技能的熟练阶段的特点,表述不对的一项是()。

A . 完善化
B . 自动化
C . 程序化
D . 概括化

教师在课堂上向学生作示范性的试验来说明和印证所传授的知识,这种方法是指()。 实验法。 演示法。 参观法。 实践活动法。 以下哪一个不是资源管理策略?() 习惯在固定的一个地方上自习。 相信自己努力就可以学好。 碰到不懂的问题向老师请教。 常常思考自己的学习方法是否正确。 根据教学的任务来分,课可以分为新授课、()、技能课和检查课。 自习课。 巩固课。 实验课。 讲授课。 患者发热,口渴喜饮,咳喘痰黄,舌红苔黄,脉滑数,其临床意义是() 表热证。 表虚证。 实热证。 虚热证。 表寒证。 主张教师不再向学生传授系统知识,而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是()。 复式教学。 分组教学。 设计教学。 道尔顿制。 对操作技能的熟练阶段的特点,表述不对的一项是()。
参考答案:

  参考解析

操作熟练是操作技能掌握的高级阶段,这个阶段形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性,动作的执行达到高度的程序化、自动化和完善化,故选D。

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