2017年华中科技大学马克思主义学院312心理学专业基础综合之发展心理学考研仿真模拟题
● 摘要
一、单项选择题
1． 一位中风患者的右侧肢体瘫痪，其大脑皮层左半球的病变区域位于（ ）。
A. 额叶
B. 顶叶
C. 栵叶
D. 枕叶
【答案】A
【解析】大脑皮层运动区的位置是在额叶，因此选A 。
2． 下列几组数据中，标准差最大的一个是（ ）。
A.-2, -1, 0, 1, 2
B.2, 6, 10, 14, 18
C.5.765, 5.765, 5.785, 5.975
D.1.00, 1.25, 1.50, 1.75, 2.00, 2.25, 2.50, 2.75, 3.00
【答案】B
【解析】标准差是衡量数据离散程度的指标，其中B 数据的变化最大，故这组数据的离散程度也大。
3． 教师的职称和薪水这两个变量的数据类型分别属于（ ）。
A. 命名数据和等比数据
B. 等距数据和等比数据
C. 顺序数据和等距数据
D. 顺序数据和等比数据
【答案】D
【解析】教师的职称是按助教、讲师、副教授、教授等来排列顺序的，而教师的薪水则则是可以计算多少，有绝对零点且可以进行加减乘除运算的等比数据。
4． 中年人的工作满意度（ ）。
A. 达到一生中的最低谷
B. 达到一生中的最高峰
C. 和青年期相比没有什么特点
D. 起伏变化较大
【答案】B
【解析】尽管多数中年人不再有升迁的机会，但他们的工作满意度却达到一生中的最高峰。许多人在中年期获得了职业成功，取得了一定的社会地位，他们理应感到满意。而对那些相对而言不太“成功”或社会地位不高的人而言，他们到了中年期，也不再抱着年轻时候的幻想，对自己的期望值进行了调整，因而对工作也感到了相当的满意。
5． 教师要求学生列举砖的用途，某学生在单位时间内列举出很多例证，但都在建筑材料范围之内，这表明该学生的发散思维在流畅性和变通性方面的特点是（ ）。
A. 流通性差，变通性差
B. 流通性好，变通性差
C. 流通性好，变通性好
D. 流通性差，变通性好
【答案】B
【解析】在测验中，发散思维的流畅性、变通性和独特性被看作是衡量创造性高低的指标。流畅性是指单位时间内发散项目的数量；变通性是指发散项目的范围和维度，范围越大，维度越多，变通性越强；独特性是指对问题能提出超乎寻常的、独特新颖的见解。
6． 2〜4个月的婴儿见到熟人与陌生人都会微笑，这属于（ ）。
A. 有选择的社会性微笑
B. 自发性微笑
C. 无选择的社会性微笑
D. 反射性微笑
【答案】C
【解析】无选择的社会性微笑（5周〜4个月）：这个时期引起婴儿微笑的刺激主要是人的语音和面孔；他们对熟悉人与陌生人都可以报以微笑，是不加区分的；这时期的微笑已属于社会性微笑。
7． 内控型学生通常将个人成败的原因归结为（ ）。
A. 能力高低
B. 努力程度
C. 运气好坏
D. 任务难度
【答案】B
【解析】根据维纳的归因理论，个体通常将成败归结为能力高低、努力程度、运气好坏和任务难度等四个因素。其中，能力高低是内部不可控的因素，运气好坏和任务难度是外部不可控的因素，只有努力程度是内部可控的因素。因此，当个体在长期的成败过程中形成内控型的归因风格时，他通常将个人成败的原因归结为努力程度。故本题的正确答案是B 。
8． 自我意识的萌芽约出现在（ ）。
A.0〜1岁
B.1〜2岁
C.2〜3岁
D.3岁以后
【答案】B
【解析】自我意识萌芽的标志是把自己的动作和动作的对象区分开来，发生在1岁末。自我
，发生在2〜3岁。 意识形成标志是使用代词“我”
9． 哈维格斯特认为，个体对社会影响最大的时期，而且也是社会向个体提出最多、最大要求的时期是（ ）。
A. 成年初期
B. 成年中期
C. 成年晚期
D. 青年期
【答案】B
【解析】哈维格斯特提出，中年期是人的一生中的特殊时期，它不仅是个体对社会影响最大的时期，而且也是社会向个体提出最多、最大要求的时期。
10．用离差智商取代比率智商最主要的原因是（ ）。
A. 比率智商只能进行个体内比较
B. 离差智商随年龄的増长而提高
C. 智力年龄会随生理年龄的增长不断发展
D. 比率智商不能满足对年龄单元等值性的要求
【答案】D
【解析】1949年韦克斯勒在他编制的儿童智力量表中首次采用了离差智商取代比率智商。这是因为比率智商的基本假定是智力发展和年龄增长呈正比，是一种直线关系，但随着人年纪的増长，到约到26岁左右智商就停止增长进入了高原期，所以比率智商不适用于年纪大的时候。
11．在格塞尔发展量表中，测量婴儿行为发展水平使用的指标为（ ）。
A. 教育商数
B. 情绪商数
C. 智力商数
D. 发展商数
【答案】D
【解析】由美国心理学家A. 格塞尔制定的婴幼儿发展测量工具。最初发表于1925年，后经