使学生能从营养学的角度懂得洋葱是蔬菜，又能从植物学的角度懂得洋葱是植物的茎所遵循的教学原则是（） 逐渐分化原则。 整合协调原则。 启发性原则。 循序渐进原则。
教师善于快速准确地抓住学生的重要特征，准确判断学生的情绪和愿望，这说明教师的观察力具有（）。 客观性。 全面性。 精密性。 敏锐性。
利用计算机的音乐功能将教材内容呈现给学生是多媒体技术在辅助教学中哪方面应用（） 课堂讲解演示教学。 个别化学习。 虚拟教室。 远程教学。
依据用心理学方法的技术搜索的来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程叫（）。 心理教育。 心理评估。 心理测验。 心理辅导。
一般在每学年、每学期开始时或开始前施行，其目的是要了解学生是否具有达到教学目标所必需的基础知识和技能的评定类型是（）。 形成性评定。 过程性评定。 总结性评定。 配置性评定。
“抓两头、带中间”的教学方针，属于教学中的（）
