教师成长中，当把关注的焦点投向提高学生成绩时，即进入（）。 关注生存阶段。 关注情境阶段。 关注学生阶段。 关注自我阶段。
高水平学生在测验中能得高分，而低水平学生只能得低分。说明该测验下列哪种质量指标高？（） 效度。 信度。 区分度。 难度。
教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到（）。 循序渐进。 因材施教。 教学相长。 防微杜渐。
通常课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态是指（）。 群体凝聚力。 课堂气氛。 群体规范。 课堂人际关系。
下图中的两条曲线分别表示甲、乙两人在摄取葡萄糖后血糖含量的变化情况，据图分析回答： （1）糖尿病患者的血糖变化曲线应是_________，该病人由于_________细胞受损，导致分泌不足，血糖浓度超过160～180mg/dL，从而出现_________。 （2）糖尿病患者一般会出现三种症状：①由于细胞内_________供应不足，总感觉饥饿而多食；②由于糖尿，带走大量的_________，而出现多尿、口渴、多饮现象；③由于_________发生障碍，使得机体内的_________分解加强，导致机体逐渐消瘦，体重减轻。 （3）导致A摄取葡萄糖一段时间后，血糖浓度下降的原因是_________。
通过不断强化逐渐趋近目标的反应来形成某种复杂的行为是（）。
