摄食行为属于（） 先天性的定型行为。 反射行为。 个体保存行为。 种族保存行为。 后天习得的行为。
影响人的发展的因素很多，其中（）是生理前提和物质基础。 环境。 遗传素质。 教育。 个体的主观能动性。
健康危险因素评价的产生和发展与下列哪项没有直接的联系。（） 疾病谱的转变。 高科技医疗诊断技术的发展。 慢性病病因学研究的进展。 人们对预防保健要求的提高。 人们对不断上涨的医疗费用的担心。
常用的人口学指标包括（） 人口数量、年龄、性别构成。 人口数量、年龄特征、期望寿命。 人口数量、结构及变动情况。 人口数量、性别及期望寿命。 人口数量、结构与期望寿命。
“建国君民，教学为先”这句话反映了（）。 教育与经济的关系。 教育与政治的关系。 教育与科技的关系。 教育与文化的关系。
儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映。
