传播的要素包括() 传播者。 受传者。 信息与讯息。 传播媒介。 传播效果。
我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是()。①强制性②人文性③普遍性④基础性 ①②③。 ①③④。 ①②④。 ②③④。
传播作为一种普遍的社会行为,具有哪些基本特性() 社会性。 普遍性。 工具性。 互动性。 共享性。
关于社会动员,下列叙述正确的是() 被认为是健康促进的核心策略。 促使社会各阶层广泛的主动参与。 与健康教育/健康促进的宗旨相吻合。 贯穿于社区健康教育活动的全过程。 通过它可以建立起强有力的健康教育执行和技术管理体系。
美国课程论专家泰勒被称为"现代课程理论之父",泰勒的课程评价模式不重视的是()。 确定评价情境。 利用评价结果。 控制评价过程。 确立评价目标。
社会动员的对象包括()