人脑对事物之间规律或关系的反映是( )。 概念。 思维。 规则。 归纳 。
下面不是问题的必需成分的是( )。 目的。 方法。 障碍。 假设 。
打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是( )。 外部分组。 内部分组。 设计教学法。 道尔顿制 。
下列属于教师职业道德特点的有( )。 内容具有全面性。 体现教书和育人要求的一致性。 具有教育专门性。 具有强烈的纪律性 。
选择题是一种常用的课堂测验问题类型,这种题型的优点有( )。 测验的有效性高。 评分客观。 阅卷方便。 编写容易 。
“明人伦”是我国( )的学校教育目的。