2018年复旦大学社会发展与公共政策学院312心理学专业基础综合之心理测量学考研仿真模拟五套题
● 摘要
一、单项选择题
1． 持“智力是信息加工的能力”的观点的心理学家是（ ）
A. 伯金汉
B. 比奈
C. 斯腾伯格
D. 推孟
【答案】C
【解析】对智力的看法，比较有代表性的有以下几类观点。①智力是学习的能力，这一观点的主要代表人物是伯金汉、科尔文、汉蒙等人；②智力是适应环境的能力，这一观点的主要代表人物是斯腾、威尔斯、爱德华、桑代克、品特纳；③智力是信息加工的能力，这一观点的主要代表人物是斯腾伯格；④智力是抽象思维的能力，这一观点的代表人物是比奈、推孟；⑤对智力的综合理解，以上对智力的几种看法彼此并不矛盾，只是反映了智力的多层次和多面性。
2． —个测验工具，在对同一个对象的几次测量中所取得的一致程度反映了该测验的（ ）。
A. 信度
B. 精度
C. 效度
D. 样本
【答案】A
【解析】信度指测验分数的可靠性，通过对测验分数测量误差的计算来估计，测验信度就是估计误差在测验分数总方差中所占的比例。如时间抽样误差，即同一名被试者在不同时间接受同种测验测查时所产生的误差。
3． 欲探讨当前我国汉族5岁儿童与苗族儿童智力发展的不同特点，下列工具哪种较为适合（ ）。
A. 最新原版韦氏学前儿童智力量表
B. 罗夏克墨迹测验
C. 韦氏学前儿童智力量表（中国版）
D. 瑞文图形推理测验（中国版）
【答案】D
【解析】瑞文图形推理测验是一种非文字型的图形测验，属于团体智力测验，瑞文图形推理测验属于公平性测验，并且儿童识字也比较困难。因此，适合选用瑞文图形推理测验。
4． 属于采用经验效标法编制的人格测验是（ ）。
A.MMPI
B.16PF
C.EPPS
D.TAT
【答案】A
【解析】经验效标法是指测验题目的选择完全是以经验或实证资料为依据，只保留那些能够将效标组与控制组区分开的题目，而不管其内容看起来是否合理。明尼苏达多相人格调查表（MMPI ）的编制过程是将测题施予正常人和精神病患者，保留那些能区分两类群体的题目。爱德华个人偏好量表（EPPS ）采用的是合理建构法，卡特尔16种人格因素量表（16PF ）采用的是因素分析法。
5． 在选择好的效标必备的条件中，不包括（ ）。
A. 效标必须能最有效地反映测验的目标
B. 效标测量的方法尽可能复杂详尽
C. 效标能够被客观地测量，可用数据或等级表示
D. 效标必须有较高信度
【答案】B
【解析】一个好的效标必须具备以下条件：①效标必须能最有效地反映测验的目标，即效标测量本身必须有效；②效标必须具有较高的信度，稳定可靠，不随时间等因素而变化；③效标可以客观地加以测量，可用数据或等级来表示；④效标测量的方法简单，省时省力，经济实用。
6． 如果某测验的信度系数为0.80，下列说法正确的是（ ）。
A. 对个人和团体均不能做出评价或预测
B. 对个人和团体均能做出评价或预测
C. 可以用于团体比较，但不能鉴别或预测个体的成绩
D. 可用于鉴别或预测个人的成绩或作为，但不能用于团体比较
【答案】C
【解析】当0.70 7． 发展常模就是（ ） 。 A. 常模 B. 个人的分数 C. 团体的分数 D. 年龄量表 【答案】D 【解析】人的许多心理特质如智力、技能等是随着时间以有规律的方式发展的。所以可将个人的成绩与各种发展水平的人的平均表现相比较。根据这种平均表现所制成的量表就是发展常模，亦称年龄量表。 8． 下列关于项目选择的依据，错误的是（ ）。 A. 项目的区分度越高越好 B. 项目的难度越高越好 C. 项目的表述是否清楚明白 D. 项目与测验的目的、性质和功能是否相符 【答案】B 【解析】难度是选择项目的指标之一。难度多大为合适并无一个绝对标准，而要根据测验目的来确定。有的要求难一些，有的则要求容易一些，有的可不考虑难度。就是同一张试卷，题目难度也可以不同，只要整个测验的难度分布符合要求即可 9． 下列哪一项说法是正确的（ ）。 A. 样本越大，区分度越高 B. 题目越难，越有鉴别力 C. 受试者越同质，区分度越小 D. 题目越多，系统误差越小 【答案】C 【解析】A 项，一般来说，样本越大，测验的统计量越可靠，但是样本的大小与区分度并不是一一对应的关系，因此，样本越大，区分度不一定越大。B 项为了使项目具有较高的区分能力，似乎应该使所有的项目都保持在0.50的难度最为理想。C 项，被试团体越具有同质性，即个体之间水平越接近，其测题的区分度值就越小。反之，若是施测丁具有较大异质性的被试团体，即使是对另外一同质团体来说区分度很小的项目，也可能具有很高的区分度。D 项，题目越多，信效度越大，系统误差是稳定的，与题目的数量没有关系。 10．（ ）指的是一个测验对处于特定情境中的个体的行为进行估计的有效性。 A. 内容效度 B. 构想效度 C. 逻辑效度 D. 效标效度 【答案】D 【解析】效标效度又称实证效度，反映的是测验预测个体在某种情境下行为表现的有效性程度。
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