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一、单项选择题

1． （ ） 是将测验分数的转换关系用图形表示出来，从而可以很直观地看出被试者在各个分测验上的表现及其相对的位置。

A. 直方图

B. 条形图

C. 剖面图

D. 都不是

【答案】C

【解析】剖面图是把一套测验中几个分测验分数同图表（图形）表示出来。从剖析图上可以很直观地看出被试在各个分测验上的表现及其相对的位置。

2． —个测验工具，在对同一个对象的几次测量中所取得的一致程度反映了该测验的（ ）。

A. 信度

B. 精度

C. 效度

D. 样本

【答案】A

【解析】信度指测验分数的可靠性，通过对测验分数测量误差的计算来估计，测验信度就是估计误差在测验分数总方差中所占的比例。如时间抽样误差，即同一名被试者在不同时间接受同种测验测查时所产生的误差。

3． 在（ ） 量表中，个人的分数指出了他的行为在按正常途径发展方面处于什么样的发展水平。

A. 年龄

B. 态度

C. 智力

D. 人格

【答案】A

【解析】年龄量表是指个体在不同的年龄段所呈现出的不同的发展水平。个人在年龄量表上的得分指出了个体的行为在正常发展方面处于一种什么样的发展水平。

4． 对一个测验使用者来说（ ） 。

A. 只需选择一个常模团体

B. 必须选用多个常模团体

C. 必须选用二个常模团体

D. 要考虑现有的常模团体哪一个最合适

【答案】D

【解析】对一个测验分数进行解释时，测验使用者要考虑被试属于哪个现有的常模，被试的分数必须与合适的常模比较，才能得到很好的解释。

5． 如果原始分数的分布是正态的，那么Z 分数的范围大致是从（ ） 。

A.-1到+1

B.0到1

C.-3到+3

D.-4到+4

【答案】C

【解析】如果原始分数属正态分布或近似正态，则Z 分数的范围大致在-3.00到+3.00之间（约占全体的99.73%）。

6． 近些年来，我国心理学家正在致力于心理测验的（ ）研究。

A. 本土化

B. 数量化

C. 引进并修订国外量表

D. 大量测验

【答案】A

【解析】七八十年代，我国只是将国外的大量量表引进并修订，但是由于文化差异的存在，这些引进的量表还是存在问题，所以近些年来，中国的心理学家们致力于制定出符合中国特色的，本土化的心理问卷和量表。

7． K —R20公式、K 一R21公式有别于克伦巴赫a 系数的是，它们只能用于（ ）。

A. 多项选择题

B. 是非题

C. 简答

D. 论述题

【答案】B

【解析】K —R20公式、K —R21公式由库德（G .F.Kuder ）和理查德逊（M.W.Richardson ）于

1937年提出的，仅适用于（0、1）记分的测验。B 项的是非题即是（0、1）记分的测验。

8． 标准九分数是一种标准分数系统，其量表是个9级的分数量表。它是以（ ） 为平均数，以（ ） 为标准差的一个量表。

A.5；2

B.6；3

C.8；5

D.10；7

【答案】A

【解析】标准九分数是以5为平均数，2为标准差的量表。

9． —个研宄若前后数次施行，所得的结果很接近，这说明该研宄的哪项指标很高（ ）。

A. 信度

B. 内部效度

C. 外部效度

D. 构思效度

E. 统计推论效度

【答案】A

【解析】信度指测量结果的稳定性程度，即用同一测验工具多次测量某人的同一心理品质，所得测量结果间的一致性程度。

10．一个测验题目“尽可能多地列出曲别针的用途”，通常用于测量（ ）。

A. 聚合思维

B. 发散思维

C. 记忆

D. 批判思维

【答案】B

【解析】发散思维是以不同的思维方式求得新的答案，答案的数目通常是多而广的。

二、多项选择题

11．20世纪以后，心理测验在（ ）等方面取得了长足发展。

A. 操作测验

B. 人格测验

C. 能力倾向测验

D. 团体智力测验

【答案】ABCD

【解析】心理测验运动自20世纪初兴起，20年代进入狂热，40年代达到顶峰，50年代后转