● 摘要
随着计算机工具在教育行业的使用,我国各学校已产生了大量的多媒体教学资源,如何将这些优质的教学资源充分的有效利用,是全面提高我国全民素质教育的当务之急。目前,我国许多学校仍处于自产自销封闭孤立的教学模式,优秀的教学资源不能通过合理公正的手段进行评分,传统教学与网络教学模式基本脱节,不能很好的管理线上学生的学习情况,缺少线下教学的管理机制。[1]
本论文以《教育信息化十年发展规划》指导思想,根据职业院校需求设计了一套实用性、易用性和高性能的网络教学平台,平台与学校现有的系统衔接良好,减少了人力和节约了开发成本。
在平台的设计中,以三层为体系结构详细介绍了业务流程优化各个层次的作用和优点。按照软件工程的思想,进行系统需求分析,完成了功能模块设计、数据库设计、数据库和业务通用类设计、数据访问层设计和业务逻辑层的设计和实现。最后,通过功能测试,模块测试、集成测试、性能测试,实施运行及反馈调整等结论证明了本平台达到了设计与功能的要求。
系统现已投入运行,平台的稳定性和用户反馈良好。教学资源逐步的在提升,学员数也不断的在增多,对学员的影响慢慢地在扩大,老师对学员的管理服务保障的满意度都有大幅提高,同时,也降低了知识传播的成本,却扩大传播范围。
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