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问题:

[单选] 学校健康促进的一级目标人群是()。

小学生。中学生。大学生。医学院校学生。学生。

问题:

[单选] 关于学校健康促进的表述,正确的是()。

学校、家长和学校所属社区内所有成员的共同参与。设置正式和非正式的健康教育课程。创造安全健康的学习环境,提供合适的健康服务。共同促进学生健康。以上各项均正确。

问题:

[单选] 下列指标中,哪些不属于学校健康促进效果评价指标()。

及格率。人均住院日数。不吸烟率。人均病假日数。月病假率。

问题:

[单选] 学校健康教育评价的重点是()。

信念的转变。行为的改变。知识的变化。疾病的发病情况。健康状况的改善。

问题:

[单选] 学校健康促进的二级目标人群不包括()。

学校领导。学生家长。教职员工。社区领导。学生。

问题:

[单选] 学校健康促进的新模式是()。

健康促进学校。健康服务中心。绿色学校。。学校管理体系。学校教学研究体系。

问题:

[单选] 某高校自去年开始对学生进行健康教育,下列指标中不属于学校健康促进效果评价指标的是()。

及格率。人均住院日数。月病假率。人均病假日数。不吸烟率。

问题:

[单选] 某学校欲开展健康促进活动,其学校健康促进的内容,不包括()。

学校健康政策。学校卫生服务。学校健康社会环境和社区关系。学校思想教育。学校健康教育。

问题:

[单选] 某中学欲开展学校健康促进工作,其实施内容中属于“学校健康政策”的是()。

请家长或学校所在社区的组织团体。监测学生生长发育,并培训师生预防疾病的技能。制定进行健康筛查的规定与时间表。改造学校的体育卫生设施。安排健康教学课程,组织学生参加的是健康服务活动。

问题:

[单选] 不属于实施社区卫生服务原则的是()。

预防为主。以健康为中心。以需求为导向。以人群为对象。人人参与。

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