苏联教育家鲁宾斯坦曾经说过："思维通常总是开始于疑问或者问题，开始于惊奇或者质疑，开始于矛盾。"基于这一观点，教学应遵循（）。 启发性原则。 教育性原则。 目标性原则。 直观性原则。
教师的备课工作包括：钻研教材、了解学生和（）。 设计练习作业。 选取直观教具。 制订教学进度计划。 检查学生的学具。
在教育学中，对学生进行测验时，测验达到目的的程度称作测验的（）。 效度。 信度。 区分度。 难度。
由于吸毒是一个非常复杂的社会现象，是由药物、人和环境三方面相互作用的结果。因此对药物滥用目前提倡“三级预防”，采用“三减策略”。对高危人群开展干预活动，有针对性地选择有效干预方法，提高抵挡毒品诱惑力的预防是（） A.一级预防。 二级预防。 三级预防。 原级预防。 初级预防。
由于吸毒是一个非常复杂的社会现象，是由药物、人和环境三方面相互作用的结果。因此对药物滥用目前提倡“三级预防”，采用“三减策略”。利用大众媒介、大型宣传活动，对各界群众开展宣传教育，自觉抵制药物滥用的预防是（） A.一级。 二级。 三级。 原始。 初始。
从教学过程的特点看，学生认识的主要任务是学习（）。
