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一、简答题

1． 为什么要“用事实说话”?

【答案】任何文章的写作，所遇到的基本的矛盾都是如何处理材料和观点的矛盾。新闻写作遇到的矛盾也不例外，它要处理的是新闻事实与记者所要表达的观点之间的矛盾，而解决这个矛盾的基本方法是“用事实说话”。

（1）事实是新闻的本源

没有事实的支持，就没有新闻报道。事实是新闻的实体，也是新闻的存在形式。新闻的指导性、政治性等，都是由事实派生出来的，不是独立存在的。

（2）事实胜于雄辩

新闻报道坚持用事实说话，因为事实本身具有强大的说服力。

（3）事实最符合受众需要

①人们读报纸、听广播、看电视、关注传媒，主要想获取信息，知道一些新鲜事，而不是首先想知道一些道理。

②从受众的心理分析，在阅读选择的时候，大多数人愿意接受记者提供的事实，相信通过自己的头脑对事实所做出的判断，而不愿轻易接受别人的观点，更讨厌那种充满大话、空话的宣传和强制性的灌输。

③传播学的理论研究指出，最好的传播效果是劝服，而不是压服。

2． 判断:就像腐败是经济发展的润滑剂一样，“有偿新闻”有利于新闻事业的成长。

【答案】这种说法错误，具体分析如下:

（1）有偿新闻是指企事业单位、组织、机构或个人以酬金或实物等方式报偿新闻机构，换取一定的新闻作品、版面、播出时间，为该人或该单位及其作品、社会活动进行宣传的“新闻报道”。具体表现在以下三个方面:①提供有偿的版面或播出时间，刊发各种形式的“含金”报道; ②混淆新闻与广告的界限，大搞“广告性新闻”或“新闻性广告”; ③新闻从业人员利用自身的特点和便利条件，接受企业提供的种种优厚待遇，甚至向被采访报道的对象索取现金、有价证券、实物或其他特殊待遇。

（2）有偿新闻的实质，是把新闻报道工作同小团体或个人的私利直接联系起来，搞钱权交易，把新闻报道异化为一种牟取私利的手段。这类新闻往往带有浮夸、虚伪的成分，损害新闻报道的真实性，损害新闻机构的客观公正的形象，不利于新闻事业的成长。中外正直的负责任的新闻单位都要拒绝、禁止和反对“有偿新闻”。

3． 解释性新闻与新闻述评有何不同? 写作中各应注意哪些问题?

【答案】（1）解释性新闻与新闻述评的区别

①新闻述评中的评，是记者对事物的直接评判，是褒贬，是就事论理的一种写法; 解释是以充分的背景为依据的客观的加工过程，其中有一部分是评沦，而发议论（述评）是一种受论点和感情影响的主观加工过程。

②解释性新闻是运用事实表达观点; 新闻述评则允许超越、跳出事实，直接说话，是署名言论。 ③新闻述评对事实的要求更严格

一般的评论中，事实只是为论点服务的论据，未必是新近发生、发现的，也未必是完整的。分析性新闻虽然要以大量事实说明见解，但是，它的事实往往是多样的、可以任意调遣的材料; 新闻述评因其兼有报道与评论两种职能，报道是手段，评论是目的，报道是评论的依托。总体而言，新闻述评不能不清晰地反映事实。

（2）解释性新闻写作中应注意的问题

①大背景意识

写作解释性消息，记者必须善于调遣和使用大背景，即将新闻事件放到一定的历史之中去观察、分析它产生的必然性，这是背景选材的大时空观。大背景即全局性背景，解释性新闻的背景性事实反客为主，用以让释新闻事件的整体，焦点集中在背景分析上面。

②用背景事实自身的逻辑力量说明新闻事件产生的必然性

解释性消息也应注意客观色彩，不提倡记者直接发表议论，要求用背景性事实及事实自身所显示出来的逻辑关系来说明问题。

③巧妙开篇，引人入胜

解释性消息的基本特点是提出问题、回答问题。开头的切入方式具体如下:

a. 立即开讲，一开始就以解释的姿态切入;

b. 提出问题，设置悬念;

c. 先将奇异的场景再现出来，引起好奇，再进行解释;

d. 以橱窗式导语开头。

4． 简述新闻背景的作用。

【答案】消息主体的任务在很大程度上要由背景材料协助完成。新闻背景在阐明新闻事实、传递信息、揭示新闻主题等方面发挥着重要作用。具体来讲，包括以下几个方面:

（1）说明、解释，令新闻通俗易懂。

新闻背景解释、说明的对象通常有两种。一种是新闻中的名词术语。新闻中出现专有名词、专业术语是常有之事，如果不加解释，它们会成为读者理解新闻的拦路虎。新闻背景用来解释的另一类对象是消息中的事实部分。从某种意义上看，新闻写作总是负有一定的“翻译”的任务。对于非特定的读者大众而言，新闻报道的内容总是带有“专业”、“专门”的性质，记者须臾不可忘记“通俗化”这个程序。

（2）运用背景材料揭示事物的意义，唤起社会关注。

许多新闻作品借助背景材料揭示事物的意义，原因有三点:

①读者的需要。面对媒体的报道，读者很想了解:为什么一定要我知道这件事，它意味着什么等。

②信息源的需要。有些新闻发布者希望通过媒体这个舆论工具，说明某种行为的社会价值，得到社会的理解、认同、支持。

③传播者一方的需要。纳入新闻报道的事物是严格选择的结果，在媒体一方看来，它们具有使知一一让读者了解的必要，这其中就包含着它对社会所具有的某种意义。

（3）用背景进行对比衬托，突出事物特点、显示变化程度。

事物的特点是在比较中存在的。文学艺术领域惯用的表现手法就是对比衬托，新闻写作也不例外。很多情况下，新闻需要借助背景材料，以对比和衬托的方式，反映事物的特点、发展变化的程度，显示其新闻性，引起读者的兴趣。对比衬托性的背景材料可以为新闻注入更丰富的内涵，使新闻作品的主题更加鲜明。

（4）以背景语言加以暗示，表达某种不便明言的观点。

在新闻报道活动中，面对采访对象提供的情况，面对一些复杂的国际国内问题，记者总会有自己的分析、看法，有自己的立场、态度。有洞察力的记者有时还会发现其中隐含的疑点，预见到可能出现的后果。对此，记者往往会感到也有将其传达给读者之必要。然而，由于事态不明朗，事实的暴露尚不充分，发言还不是时候，或者顾忌到有可能引起的麻烦，记者不能不讲究“说话”的策略。在这种情况下，用背景性事实进行暗示，便是一个行之有效的办法。

（5）借背景为新闻注入知识性、趣味性内涵，使其更可读。

新闻媒体，尤其是报纸，在报道新闻、传播信息的同时，还负有传播知识、提供欣赏和娱乐性材料的任务。就读者的阅读心理而言，除了要获得新闻和信息，了解时事、随时洞悉社会与自然环境的变化，还希望获得知识的、情趣上的满足，以提高人的素养，保持健康愉悦的心绪。文艺体育类的报道、轻松的社会新闻之所以受欢迎，与此不无关系。这类内涵丰富的新闻，是读者很好的精神食粮。为了提供这样的新闻作品，记者要在新闻的选择上多下功夫，同时，还要不失时机地在新闻中加入知识性、趣味性的背景材料，使新闻变得有滋有味。

（6）用背景材料介绍新闻中的人物，满足读者的好奇心，阐释人物行为的合理性。

人物始终是读者的兴趣所在。媒体报道的各类新闻，无不与人的行为、人的命运有关。那些以报道新人新事为主的人物新闻，更是将任务推到了前台。然而，作为社会的一个成员，人的生存环境、成长经历、活动舞台又存在很大差异，相互理解并非易事。在这种情况下，传媒肩负着中介的任务，它有必要在着眼于新闻事件的同时，将其人物的有关情况介绍给自己的读者，向读者说明此人之所以会有此举的必然性、合理性，以便读者理解。而达到这一目的的方法之一，就是在消息中加入适当的人物背景。

（7）累加同类事实，开阔读者视野。

这也是新闻背景的一个不可忽视的作用。这类背景可以称之为“累加性背景”。它是在消息