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一、单项选择题

1． D.B. 不能_____他左视觉场的刺激，但是他能_____它们。（ ）

A. 意识到并定位; 辨认/确认

B. 觉察/定位; 看见

C. 辨认/确认; 觉察/定位

D. 觉察/定位; 辨认/确认

【答案】C

2． 东克尔关于问题解决的研究（1945）说明（ ）。

A. 一旦某物体被用做特定用途，那么人们将很难将它用于其他用途

B. 因为天花板效应，数据很难被解释

C. 男性与女性在大多数问题解决测验中的表现相同

D. 一旦某物体被用做特定用途，那么人们将很容易将它用于其他用途

【答案】A

3． 在经典的心理旋转实验中，因变量是（ ）。

A. 反应时间

B. 旋转角度

C. 再认数量

D. 回忆数量

【答案】A

【解析】库柏和谢波德心理旋转实验假设有两个任务，它们之间除了被知觉对象需要心理旋转的角度不同外别无差异，那么两者的反应时之差应当就是心理旋转完成两者间角度差所需的时间，故心理旋转实验是测定反应时的实验。

4． 在记忆研究中，通常采用Peterson-Peterson 法来控制（ ）。

A. 复述的作用

B. 成熟的作用

C 疲劳的作用

D. 期待的作用

【答案】A

【解析】在记忆研究中，通常采用Peterson-Peterson 法来控制复述的作用。也可以让被试在这段时间做一些简单的算术运算，以此来对抗被试的复述。

5． 保持量=（认对刺激数目－认错刺激数目）/（新刺激数目+旧刺激数目）×100%，采用这个公式计算，记忆保持量的方法是（ ）。

A. 再认法

B. 自由回忆法

C. 节省法

D. 系列回忆法

【答案】A

【解析】再认法是指测验中向被试呈现其学习或识记过的材料，并在其中混杂一些新的但与所学习过的材料相似的项目（如单词），让被试根据他们是否学习过来判断，并以“是”或“否”作出反应。本题保持量的计算中涉及新、旧刺激，即己学过的刺激与未学过的刺激，是再认法保持量的计算公式。

6． 开窗实验可由汉米尔顿（Hamilton ，1977）和霍克基（Hockey ，1981）的字母转换实验为例加以说明，在该实验中，如果看到“U+4”被试的反应应该为（ ）。

A.Y

B.W

C.T

D.S

【答案】A

【解析】按照汉米尔顿的字母转换实验，当被试看到“U+4”那么被试的正确反映应该是U 后面4个位置的字母，即“Y ”。

7． 在考察旁观者人数对危机情境救助行为影响的研究中，自变量是（ ）。

A. 被试特点

B. 作业特点

C. 环境特点

D. 暂时造成被试差异

【答案】C

【解析】在该研究中，自变量是环境特点（旁观者人数），因变量是人们的救助行为。

8． 在探讨性别与被试年龄（青年、中年、老年）对某品牌手机偏好影响的研究中，其实验设计为（ ）。

A.2×3设计

B.1×3设计

C.2×2设计

D.3×3设计

【答案】A

【解析】该实验使用性别2（男，女）×年龄3（青年，中年，老年）设计。

9． 某研究表明，当场景中的干扰物减少和照明度降低时，与年轻人相比，老年人搜索场景中交通标志的准确性更低、反应速度更慢。该研究中自变量的数量是（ ）。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】B

【解析】视该题中的自变量有:干扰物（增加和减少）、照明度（降低和升高）、年龄（年青人和老年人），因变量为:搜索交通标志的准确性、反应速度。

10．在信号检测实验中，如果某被试的击中率和虚报率的O 值分别是0.40和0.08，则该被试的β值为（ ）。

A.0.20

B.0.32

C.0.48

D.5.00

【答案】D

【解析】根据公式，代入数据得，

11．在沃森的卡片选择任务中（Wason , 1968）. （ ）证实倾向（证实偏见）变小。

A. 当任务包含字母与数字时

B. 当任务概念化于一个不熟悉的领域时

C. 当在一个不熟悉的领域寻找证据时

D. 当任务概念化于一个熟悉的领域时

【答案】D

【解析】沃森的卡片选择任务请参见第1题。沃森的卡片选择任务显示当人们想要判断一个命题的正确性时，往往倾向于证实原命题，即从正面进行验证，而不是按照严格的逻辑学推理:既验证原命题，也验证其逆否命题（从反而验证），这种倾向被称为证实倾向。进一步的研究表明，当采用被试熟悉的领域作为研究任务时，即当卡片任务概念化于被试的一个熟悉领域时，被试也能从反面进行验证，即证实倾向变小。

12．在2×3的实验设计中，研究的因素有（ ）。

A.2个