[单选] 关于儿童涂鸦期的指导策略阐述错误的是（ ）。

幼儿期是儿童语言发展的重要时期，因此幼儿教师应该避免出现的行为是（ ）。 创造一个自由、宽松的语言交往环境。 给予幼儿表达机会，并倾听幼儿说话。 以多识字考查幼儿语言发展水平。 培养幼儿书写兴趣。 “人际交往和社会适应”是属于（ ）的内容。 语言领域。 社会领域。 艺术领域。 科学领域。 幼儿教育的性质是（ ）。 义务教育。 基础教育。 专业教育。 低级教育。 数学认识的发展目标是让幼儿（ ）。 完全掌握形状与空间关系。 初步感知生活中数学的有用和有趣。 深刻理解数、量及数量关系。 进行100以内的加减运算。 科学领域包括两个方面，是什么（ ）。 科学探究和数学认知。 倾听与表达。 阅读与书写。 感受与欣赏。 关于儿童涂鸦期的指导策略阐述错误的是（ ）。