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问题:

[单选] 防治复苏后缺氧性脑病的措施哪项不合理()

A . 应用甘露醇
B . 利尿剂
C . 应用利多卡因
D . 降低颅脑温度或冬眠疗法
E . 高压氧舱治疗

小组(团体)教学的优势是()。 A、有针对性地教学 。 B、为婴儿间互相模仿和交流提供条件,有利于婴儿的社会性发展 。 C、各方面的教育综合组织为一体 。 D、教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域。 下列哪一项是不属于对小组(团体)教学的正确描述()。 A、可以为婴儿间互相模仿和交流提供条件 。 B、3人以上为小组,7人以上为团体的教学方法 。 C、有利于婴儿的社会性发展 。 D、教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的个别领域。 个别教学的特点是()。 A、个别化教学在幼儿教学中很难实施 。 B、个别教学只要进行过一次,婴儿再不需要进行个别化教学了 。 C、个别教学带有很强的普遍性 。 D、一对一的教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法,有很强的针对性。 如图,X线检查表现为肺动脉段凹陷,可能为下列哪一种先天性心脏病 房间隔缺损。 肺动脉狭窄。 法洛四联症。 室间隔缺损。 动脉导管未闭。 性早熟的临床表现正确的是 女孩多见。 骨龄一般超过实际年龄。 提前出现性征发育。 年后身高高于正常儿。 骨骺愈合较早。 防治复苏后缺氧性脑病的措施哪项不合理()
参考答案:

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