问题：
[单选] 在教孩子理解“鸟”概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟概念的本持征，这是适当地运用了（）
命题。案例。反例。正例。
问题：
[单选] 在教孩子理解“鸟”概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟概念的本持征，这是适当地运用了（）
命题。案例。反例。正例。
问题：
[单选] 根据研究，以下哪一年级是品德发展的关键期？（）
初一。初二。初三。高一。
问题：
[单选] 一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到、他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养（）。
道德认识。道德情感。道德意志。道德行为。
问题：
[多选] 人的教育活动和动物“教育活动”的本质区别是（）
模仿性。意识性。规律性。社会性。复杂性。
问题：
[多选] 下列哪些有关教育的论述出自《论语》（）
不愤不启，不悱不发。教也者，长善而救其失者也。教，上所施，下所效也。学而不思则罔，思而不学则殆。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
问题：
[多选] 我国学校教育的类别结构主要包括（）
基础教育。成人教育。高等教育。中等教育。职业技术教育。
学生在人际交往中受到的影响。教学过程中的思想品德教育内容。校风、班风等制度化与非制度化的影响。学校物质文化所构成的物质文化影响。未来社会要求的新科技。
协调育人。优化环境。组织协调。监督管理。主导学生发展方向。
问题：
[多选] 我国有哪些法律专门规定了少年儿童受教育的权利？（）
《中华人民共和国宪法》。《中华人民共和国刑法》。《中华人民共和国教育法》。《中华人民共和国义务教育法》。《中华人民共和国教师法》。
