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问题:

[单选] 哲学的任务就是寻找光明,在人类生活的路途上点起前行的明灯,指导人们正确地认识世界和改造世界。完成这一任务的根本方法是()

A.矛盾分析法。B.科学思维法。C.创新的方法。D.实践的方法。

问题:

[单选] “人们远在知道什么是辩证法以前,就已经辩证地思考了。”这说明()

A.辩证法随着人类的产生而产生。B.辩证法就是思考。C.哲学就是辩证法。D.哲学思想与人们的生活密切相关。

问题:

[单选] 下列观点与“眼开则花明,眼闭则花寂”蕴含的哲理相同的是()①形存则神存,形谢则神灭②人病则忧惧,忧惧则鬼出③死生有命,富贵在天④菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃

A.①②。B.②③。C.③④。D.④。

问题:

[单选] 水往低处流,但现代水利设施却可以把水从低处引到高处,灌溉农田,供人使用。这表明()

A.规律是以人的意志为转移的。B.人可以改变规律发生作用的条件和形式。C.人可以创造规律,但不能消灭规律。D.人可以创造规律,造福于人类。

问题:

[单选] 西红柿曾被视为有毒之果,并被取名为“狼桃”。直到18世纪末,法国的一名画家在冒险品尝“狼桃”之后,才揭开了西红柿的食用之谜。这说明()

实践是认识的目的。实践是认识的动力。实践是认识的来源。实践是认识的归宿。

问题:

[单选] 某先生病了,家人给他端来香蕉和苹果,他却说,医生让他吃“水果”,不是吃这些。这一病人的错误在于()

否认了矛盾的普遍性和特殊性的区别。夸大了共性和个性的联系。忽视了共性与个性的转化。不懂得矛盾的共性不能离开个性而存在。

问题:

[单选] 网吧是随着国际互联网而应运而生的,上网对青少年扩展视野、增长知识有积极作用,但网上出现了一些不健康内容,网络的负面影响已经成为一个严重的社会问题。从哲学上看,上述材料表明()

事物都有既对立又统一的两个方面。矛盾具有特殊性。事物是普遍联系的。事物都是变化发展的。

问题:

[单选] 面对上述材料中的状况,我们既不能因噎废食,禁止青少年上网,也不能对网吧放任自流,而应趋利避害,因势利导,把网络的负面影响降至最低限度。这说明()

矛盾的转化是无条件的。人们能够认识并利用规律。人们可以制造矛盾,也可以消灭矛盾。要善于分析矛盾,正确对待矛盾。

问题:

[单选] 网上交流成为政府与百姓沟通的新途径,通过政府网,许多过去老百姓不知道的书可以在网上知道,有些事情也可以在网上得到解决。这体现了()

A.科学技术的进步改变了事物之间联系的客观性。B.人们可以根据事物固有的联系建立新的具体联系。C.新的认识工具和技术手段的出现推动认识的发展。D.事物的联系具有必然性、间接性、多样性。

问题:

[单选] 中国的“黄金周”休假制度始于1999年,在过去7年21个“黄金周”里,全国共有lO.7亿人次出游,累计旅游消费4292亿元。伴随着“黄金周”的发展,拥挤、事故、服务质量下降、景区设施欠缺、旅游资源过度开发等诸多问题也逐渐暴露,并促使人们开始反思集中休假、集中出行所造成的种种弊端。这说明()

A.任何事物都是普遍性与特殊性的统一。B.正确的意识对事物发展起促进作用。C.事物的发展是前进性与曲折性的统一。D.实践是认识来源和发展的基础。